小学一年级数学同步伴读下册第67页思维训练的答案

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2020-06-04 · 擅长科技新能源相关技术,且研究历史文化。
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1、小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多( 12)枚。

2、王老师和张老师带着14个小朋友到公园去8玩,他们一共要买( 16 )张票。

3、小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付( 15 )元。

4、植树节在四边形花坛边上植树,要使每边有3棵树,那么最少需要( 8 )树。

5、小朋友排队做操,红红排在队伍的中间,无论上从前往后数还是从后往前数,都是第10个,这一队一共有( 19 )个小朋友做操。

扩展资料:

小学一年级数学结构具体应用法:

许多如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构。数学就研究这些结构的性质,例如:数论研究整数在算数运算下如何表示。

此外,不同结构却有着相似的性质的事情时常发生,这使得通过进一步的抽象,然后通过对一类结构用公理描述他们的状态变得可能,需要研究的就是在所有的结构里找出满足这些公理的结构。因此,我们可以学习群、环、域和其他的抽象系统。

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