求有关学习的励志语录 10
不是名言警句,也不要古诗什么的。要像这样:停下来的时候别忘记别人还在奔跑。别让今天成为明天你后悔的话题。每一个让你难堪的现在,都有一个不够努力的曾经。...
不是名言警句,也不要古诗什么的。要像这样:停下来的时候别忘记别人还在奔跑。
别让今天成为明天你后悔的话题。 每一个让你难堪的现在,都有一个不够努力的曾经。 展开
别让今天成为明天你后悔的话题。 每一个让你难堪的现在,都有一个不够努力的曾经。 展开
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人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德
2-人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!
——高尔基
3-学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹
4-学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基
5-当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡
6-游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯
7-求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
8-学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克
9-有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
10-好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名
11-聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格
12-把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根
13-我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
14-人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V
15-重复是学习之母。
——狄慈根
16-学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》
17-少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉
18-多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》
19-人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
20-好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。 有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
--陶行知:《八位顾问》
积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
邓拓
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。
--《培根论说文集》
●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。
--夸美纽斯:《大教学论》
应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基:《文学书简》
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
--苏轼:《东坡文集事略》
——歌 德
2-人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!
——高尔基
3-学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹
4-学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基
5-当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡
6-游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯
7-求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
8-学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克
9-有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
10-好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名
11-聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格
12-把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根
13-我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
14-人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V
15-重复是学习之母。
——狄慈根
16-学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》
17-少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉
18-多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》
19-人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
20-好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。 有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
--陶行知:《八位顾问》
积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
邓拓
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。
--《培根论说文集》
●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。
--夸美纽斯:《大教学论》
应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基:《文学书简》
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
--苏轼:《东坡文集事略》
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励志语录:人生那有那么多一帆风顺,致正在努力的自己
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