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2012-03-10
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人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基
人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升
有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗
无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
一、人生
1、胜利和眼泪!这就是人生!
——法 巴尔扎克
2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
——臧克家
3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
——印度 泰戈尔
二、命运
1、知识能改变命运。
——美国 爱默生
2、自己的命运应由自己创造。
——俄国 契诃夫
3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。
——德国 贝多芬
三、生命
1、活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。
——法国 拿破仑
2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。
——美国 惠特曼
3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
——印度 泰戈尔
四、生与死
1、生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照
2、在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。
——美国 富兰克林
3、出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是一场出发?
——三毛
五、青春
1、自信和希望是青年的特权。
——法国 大仲巴
2、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
——法国 雨果
3、青春时种下什么,老年时就收获什么。
——挪威 易卜生
六、价值
1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁
2、生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。
——法国 蒙田
3、最值得高度珍惜的,莫过于每一天的价值。
——德国 歌德
七、奉献
1、我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。
——鲁迅
2、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
——鲁迅
3、我没有别的东西奉献,惟有辛劳、泪水和汗水。
——英国 丘吉尔
八、困难
1、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。
——张海迪
2、困苦永远是坚强之母。
——英国 莎士比亚
3、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
——苏联 奥斯特洛夫斯基
4、不幸是一所最好的大学。
——俄国 别林斯基
5、逆境是到达真理的每一条道路。
——英国 拜伦
九、理想
1、生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天
2、有理想的人,生活总是火热的。
——苏联 斯大林
3、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。
——黎巴嫩 纪伯伦
十、追求
1、世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
——英国 莎士比亚
2、人类的使命在于自强不息地追求完美。
——俄国 列夫托尔斯泰
3、人类最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
——加拿大 班适
十一、希望
1、以希望为生的人,将绝食而死。
——美国 富兰克林
2、希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐。
——英国 培根
3、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅
十二、信念
1、冬天到了,春天还会远吗?
——英国 雪莱
2、人没有信仰,变成了行尸走肉。
——俄国 契诃夫
十三、信心
1、信心,是命运的主宰。
——美国 海伦·凯勒
2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。
——法国 拿破仑
十四、意志
1、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑板桥
2、君志所向,一往如前。愈挫愈奋,再接再厉。
——孙中山
3、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。
——苏联 奥维狄乌斯
十五、奋斗
1、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡
2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原
3、世上无难事,只要肯登攀。
——毛泽东
4、锲而不舍,金石可镂。
——荀况
十六、目标
1、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。
——德国 康德
2、对于一只盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。
——法国 哈伯特
十七、责任
一切责任的第一条:不要成为懦夫!
——法国 罗曼·罗兰
十八、竞争
1、竞争的本能是一种野性的激励,一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。
——美国 桑塔亚那
2、用自己的价值进行竞争不是坏事。
——日本 武者小路实笃
3、物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。
——梁启超
十九、合作
1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见,在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。
——苏联 高尔基
2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。
——雷锋
3、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。
——印度 泰戈尔
二十、时间
1、时间最不偏私:给任何人都是二十四小时;时间也是最偏私:给任何人都不是二十四小时。
——英国 赫胥黎
2、明日复明日,明日何其多。
——钱鹤滩
3、不教一日闲过。
——齐白石
4、你热爱生命吗?那就不要挥霍时间,因为它是构成生命的材料。
——美国 富兰克林
5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明
6、一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东
7、三万六千日,夜夜当秉烛。
——李白
8、最宝贵的莫过于“今天”。
——德国 歌德
二十一、成功
1、A=X+Y+Z
A代表成功;X代表艰苦的工作;Y代表休息;Z代表少说废话。
——美国 爱因斯坦
2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。
——法国 卢梭
3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。
——德国 拉克曼
4、轻敌,最容易失败。
——鲁迅
5、默认自己无能,无疑是给失败制造机会。
——法国 拿破仑
二十二、机遇
乘着顺风,就该扯篷。
——西班牙 塞万提斯
二十三、怀疑
1、怀疑比自信更安全。
——马辛杰
2、伟大的灵魂是向往怀疑的。
——德国 尼采
3、怀疑是无限的探求。
——古希腊 苏格拉底
二十四、荣誉
1、荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就将一事无成。
——波兰 居里夫人
2、世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编织而成的。
——英国 卡莱尔
3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。
——英国 牛顿
二十五、哲理
1、人不能两次踏进同一条河流。
——古希腊 德谟克利特
2、最成熟的果子最先落地。
——英国 莎士比亚
3、当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子。
——黎巴嫩 纪伯伦
4、真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。
——英国 莎士比亚
二十六、勇敢
要想摘一朵冰雪中的雪莲,就要有爬上高山不怕严寒的勇气。
——黄药眠
二十七、真诚
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——德国 海涅
二十八、自律
1、我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己。
——鲁迅
2、自我批评,这是一所严酷的培养良心的学校。
——法国 罗曼·罗兰
二十九、正直
人不可有傲气,但不能无傲骨。
——徐悲鸿
三十、谦虚
1、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东
2、不满足是向上的车轮,能够载着不自满的人类向人道前进。
——鲁迅
3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
——德国 保罗
三十一、骄傲
一天一天地满足着,即一天一天地堕落着。
——鲁迅
三十二、自尊
1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。
——俄国 别林斯基
2、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
——徐特立
三十三、天才
1、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚
2、天才,那就是一分灵感加上九十九分的汗水。
——美国 爱迪生
3、饥饿是天才的侍女。
——美国 马克·吐温
三十四、个性、创新
1、踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。
——美国 爱因斯坦
2、要我行我道,我有我法。
——齐白石
3、玫瑰正因为有刺,才在阳光下尽情地开放。
——挪威 易卜生
4、你的良知在说什么?“你要成为你自己”
——德国 尼采
三十五、友谊
友谊就是力量。
——苏联 高尔基
三十六、健康
1、健康是人生第一财富。
——美国 爱默生
2、健康的躯体是灵魂的客厅,而病体则是监狱。
——英国 培根
3、科学的基础是健康的身体。
——波兰 居里夫人
三十七、幸福
1、使时间充实就是幸福。
——美国 爱默生
2、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
——鲁迅
3、幸福,是在为别人而生活。
——俄国 列夫·托尔斯泰
三十八、生活
1、美是生活。
——俄国 车尔尼雪夫斯基
2、生活而不为生活俘虏。
——法国 罗曼·罗兰
3、生活的花朵只有付出劳力才会绽放的。
——法国 巴尔扎克
三十九、习惯
世界上没有比习惯更专制的了。
——法国 左拉
四十、书籍
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
——法国 雨果
2、热爱书吧!这是知识的泉源。
——苏联 高尔基
3、书是人类进步的阶梯。
——苏联 高尔基
4、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向
5、我读书奉行九个字:就是“读书好、好读书、读好书。”
——冰心
6、我扑在书籍上,像是饥饿的人扑在面包上一样。
——苏联 高尔基
7、为中华之崛起而读书。
——周恩来
四十一、勤学
1、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功三个字,一个叫“下”;一个叫“苦”;一个叫“功”。一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东
2、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚
四十二、好问
1、学问,学问,一学二问,不学不问是个愚人。
——法国 雨果
2、边学边问,才有学问。
——法国 卢梭
3、读书无疑者,须教有疑。有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
——朱熹
四十三、思考
1、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
2、思则睿,睿则圣。
——周敦颐
3、思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。
——老舍
四十四、恒心
1、贵有恒,何必三更起,五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。
——毛泽东
2、积累知识在于勤,学问渊博在于恒。
——法国 雨果
3、读不在三更五鼓,功只怕一曝一寒。
——郭沫若
四十五、知识
1、人只有一个冤家——无知。
——法国 雨果
2、知识能改变命运。
——美国 爱默生
3、学问是苦根上长出来的甜果。
——古罗马 大伽图
4、书读百遍,其义自见。
——匈牙利 裴松之
四十六、诚信
1、小信诚则大信立。
——韩非子
2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅
3、人而无信,不知其可也。
——孔子
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基
人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升
有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗
无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
一、人生
1、胜利和眼泪!这就是人生!
——法 巴尔扎克
2、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
——臧克家
3、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
——印度 泰戈尔
二、命运
1、知识能改变命运。
——美国 爱默生
2、自己的命运应由自己创造。
——俄国 契诃夫
3、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。
——德国 贝多芬
三、生命
1、活着的士兵,要比死了的皇帝更有价值。
——法国 拿破仑
2、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。
——美国 惠特曼
3、生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
——印度 泰戈尔
四、生与死
1、生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照
2、在还没有死亡以前,就不能算作完全诞生。
——美国 富兰克林
3、出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是一场出发?
——三毛
五、青春
1、自信和希望是青年的特权。
——法国 大仲巴
2、谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
——法国 雨果
3、青春时种下什么,老年时就收获什么。
——挪威 易卜生
六、价值
1、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁
2、生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。
——法国 蒙田
3、最值得高度珍惜的,莫过于每一天的价值。
——德国 歌德
七、奉献
1、我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。
——鲁迅
2、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
——鲁迅
3、我没有别的东西奉献,惟有辛劳、泪水和汗水。
——英国 丘吉尔
八、困难
1、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。
——张海迪
2、困苦永远是坚强之母。
——英国 莎士比亚
3、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
——苏联 奥斯特洛夫斯基
4、不幸是一所最好的大学。
——俄国 别林斯基
5、逆境是到达真理的每一条道路。
——英国 拜伦
九、理想
1、生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天
2、有理想的人,生活总是火热的。
——苏联 斯大林
3、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。
——黎巴嫩 纪伯伦
十、追求
1、世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
——英国 莎士比亚
2、人类的使命在于自强不息地追求完美。
——俄国 列夫托尔斯泰
3、人类最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
——加拿大 班适
十一、希望
1、以希望为生的人,将绝食而死。
——美国 富兰克林
2、希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐。
——英国 培根
3、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅
十二、信念
1、冬天到了,春天还会远吗?
——英国 雪莱
2、人没有信仰,变成了行尸走肉。
——俄国 契诃夫
十三、信心
1、信心,是命运的主宰。
——美国 海伦·凯勒
2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。
——法国 拿破仑
十四、意志
1、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑板桥
2、君志所向,一往如前。愈挫愈奋,再接再厉。
——孙中山
3、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。
——苏联 奥维狄乌斯
十五、奋斗
1、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡
2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原
3、世上无难事,只要肯登攀。
——毛泽东
4、锲而不舍,金石可镂。
——荀况
十六、目标
1、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。
——德国 康德
2、对于一只盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。
——法国 哈伯特
十七、责任
一切责任的第一条:不要成为懦夫!
——法国 罗曼·罗兰
十八、竞争
1、竞争的本能是一种野性的激励,一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。
——美国 桑塔亚那
2、用自己的价值进行竞争不是坏事。
——日本 武者小路实笃
3、物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。
——梁启超
十九、合作
1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见,在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。
——苏联 高尔基
2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。
——雷锋
3、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。
——印度 泰戈尔
二十、时间
1、时间最不偏私:给任何人都是二十四小时;时间也是最偏私:给任何人都不是二十四小时。
——英国 赫胥黎
2、明日复明日,明日何其多。
——钱鹤滩
3、不教一日闲过。
——齐白石
4、你热爱生命吗?那就不要挥霍时间,因为它是构成生命的材料。
——美国 富兰克林
5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明
6、一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东
7、三万六千日,夜夜当秉烛。
——李白
8、最宝贵的莫过于“今天”。
——德国 歌德
二十一、成功
1、A=X+Y+Z
A代表成功;X代表艰苦的工作;Y代表休息;Z代表少说废话。
——美国 爱因斯坦
2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。
——法国 卢梭
3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。
——德国 拉克曼
4、轻敌,最容易失败。
——鲁迅
5、默认自己无能,无疑是给失败制造机会。
——法国 拿破仑
二十二、机遇
乘着顺风,就该扯篷。
——西班牙 塞万提斯
二十三、怀疑
1、怀疑比自信更安全。
——马辛杰
2、伟大的灵魂是向往怀疑的。
——德国 尼采
3、怀疑是无限的探求。
——古希腊 苏格拉底
二十四、荣誉
1、荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守住它,否则就将一事无成。
——波兰 居里夫人
2、世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编织而成的。
——英国 卡莱尔
3、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。
——英国 牛顿
二十五、哲理
1、人不能两次踏进同一条河流。
——古希腊 德谟克利特
2、最成熟的果子最先落地。
——英国 莎士比亚
3、当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子。
——黎巴嫩 纪伯伦
4、真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。
——英国 莎士比亚
二十六、勇敢
要想摘一朵冰雪中的雪莲,就要有爬上高山不怕严寒的勇气。
——黄药眠
二十七、真诚
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——德国 海涅
二十八、自律
1、我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己。
——鲁迅
2、自我批评,这是一所严酷的培养良心的学校。
——法国 罗曼·罗兰
二十九、正直
人不可有傲气,但不能无傲骨。
——徐悲鸿
三十、谦虚
1、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东
2、不满足是向上的车轮,能够载着不自满的人类向人道前进。
——鲁迅
3、一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
——德国 保罗
三十一、骄傲
一天一天地满足着,即一天一天地堕落着。
——鲁迅
三十二、自尊
1、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。
——俄国 别林斯基
2、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
——徐特立
三十三、天才
1、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚
2、天才,那就是一分灵感加上九十九分的汗水。
——美国 爱迪生
3、饥饿是天才的侍女。
——美国 马克·吐温
三十四、个性、创新
1、踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。
——美国 爱因斯坦
2、要我行我道,我有我法。
——齐白石
3、玫瑰正因为有刺,才在阳光下尽情地开放。
——挪威 易卜生
4、你的良知在说什么?“你要成为你自己”
——德国 尼采
三十五、友谊
友谊就是力量。
——苏联 高尔基
三十六、健康
1、健康是人生第一财富。
——美国 爱默生
2、健康的躯体是灵魂的客厅,而病体则是监狱。
——英国 培根
3、科学的基础是健康的身体。
——波兰 居里夫人
三十七、幸福
1、使时间充实就是幸福。
——美国 爱默生
2、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
——鲁迅
3、幸福,是在为别人而生活。
——俄国 列夫·托尔斯泰
三十八、生活
1、美是生活。
——俄国 车尔尼雪夫斯基
2、生活而不为生活俘虏。
——法国 罗曼·罗兰
3、生活的花朵只有付出劳力才会绽放的。
——法国 巴尔扎克
三十九、习惯
世界上没有比习惯更专制的了。
——法国 左拉
四十、书籍
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
——法国 雨果
2、热爱书吧!这是知识的泉源。
——苏联 高尔基
3、书是人类进步的阶梯。
——苏联 高尔基
4、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向
5、我读书奉行九个字:就是“读书好、好读书、读好书。”
——冰心
6、我扑在书籍上,像是饥饿的人扑在面包上一样。
——苏联 高尔基
7、为中华之崛起而读书。
——周恩来
四十一、勤学
1、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功三个字,一个叫“下”;一个叫“苦”;一个叫“功”。一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东
2、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
——华罗庚
四十二、好问
1、学问,学问,一学二问,不学不问是个愚人。
——法国 雨果
2、边学边问,才有学问。
——法国 卢梭
3、读书无疑者,须教有疑。有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
——朱熹
四十三、思考
1、学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
2、思则睿,睿则圣。
——周敦颐
3、思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。
——老舍
四十四、恒心
1、贵有恒,何必三更起,五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。
——毛泽东
2、积累知识在于勤,学问渊博在于恒。
——法国 雨果
3、读不在三更五鼓,功只怕一曝一寒。
——郭沫若
四十五、知识
1、人只有一个冤家——无知。
——法国 雨果
2、知识能改变命运。
——美国 爱默生
3、学问是苦根上长出来的甜果。
——古罗马 大伽图
4、书读百遍,其义自见。
——匈牙利 裴松之
四十六、诚信
1、小信诚则大信立。
——韩非子
2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅
3、人而无信,不知其可也。
——孔子
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关于读书的名人名言
1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
9、为中华之崛起而读书——周恩来
10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
9、为中华之崛起而读书——周恩来
10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
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人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基
人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升
有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗
无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基
人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升
有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗
无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
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不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习。不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 小花问道:-我要怎样地对你唱,怎样地崇拜你呢,太阳呀?-太阳答道:-只要用你的纯洁的简朴的沉默。-——泰戈尔
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