我已经高二了,该如何自学托福?
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托福,最最最最重要的就是2个:一个是词汇,一个是听力
如果你能在词汇和听力上没问题,那托福就是训练做点题目的事了
词汇,这是英语的基础。高考词汇要求也就3500,正常高中生连3000都不到,好的也最多4000,可托福至少要8000词汇
所以你现在必须花大量时间大量精力去背词汇。无论是专有名词还是常用词汇。
建议你背张洪岩的《词以类记》,这是整理托福词汇最全的书,是根据类别背的。相当好,但是背起来要花很大功夫,一定要坚持反复。如果你高三学习很紧张没时间的话,那也可以背俞敏洪的红宝书,这个词汇就少一点,好背一点。但是 如果背完了也基本够了。其他的词汇可以在做题目的时候积累。
托福分4个部分,听说读写
托福的听力应该是最难最难得,正常高中生是基本上听不懂得。因为托福听力不仅语速极快,而且时间长并且都是跟学科有关的,一个LECTURE要7分钟听,而且这个知识你也不懂,很多单词你也不明白,最后只能崩溃。
所以,听力是任重而道远的,建议你每天都听,可以先听老托福的听力或者新托福口语和写作里的听力,这些都是精听,就是听一句写一句,一直到全写出来。
下面正式托福学习,
听力:根据我上面写的多听,其他几乎很难有办法,现在ETS题目越出越难,听不懂是致命的。建议你先做DELTA简单一点
阅读:这是托福里最简单的部分了,词汇量足够的话做起来应该很顺手。不要做什么参考资料了,直接TPO阅读,网上有的下啊。反复做个2遍就出来了
写作:写作分综合写作和独立写作。综合写作也是在考听力,听出来了就满分了。独立写作一个是要套模版一个是要改善自己的措辞与语句使用
口语,后面4题考的是听力,听懂了加上模版就没问题了。前面2题是临场发挥,这个一定要多准备多练
如果你能在词汇和听力上没问题,那托福就是训练做点题目的事了
词汇,这是英语的基础。高考词汇要求也就3500,正常高中生连3000都不到,好的也最多4000,可托福至少要8000词汇
所以你现在必须花大量时间大量精力去背词汇。无论是专有名词还是常用词汇。
建议你背张洪岩的《词以类记》,这是整理托福词汇最全的书,是根据类别背的。相当好,但是背起来要花很大功夫,一定要坚持反复。如果你高三学习很紧张没时间的话,那也可以背俞敏洪的红宝书,这个词汇就少一点,好背一点。但是 如果背完了也基本够了。其他的词汇可以在做题目的时候积累。
托福分4个部分,听说读写
托福的听力应该是最难最难得,正常高中生是基本上听不懂得。因为托福听力不仅语速极快,而且时间长并且都是跟学科有关的,一个LECTURE要7分钟听,而且这个知识你也不懂,很多单词你也不明白,最后只能崩溃。
所以,听力是任重而道远的,建议你每天都听,可以先听老托福的听力或者新托福口语和写作里的听力,这些都是精听,就是听一句写一句,一直到全写出来。
下面正式托福学习,
听力:根据我上面写的多听,其他几乎很难有办法,现在ETS题目越出越难,听不懂是致命的。建议你先做DELTA简单一点
阅读:这是托福里最简单的部分了,词汇量足够的话做起来应该很顺手。不要做什么参考资料了,直接TPO阅读,网上有的下啊。反复做个2遍就出来了
写作:写作分综合写作和独立写作。综合写作也是在考听力,听出来了就满分了。独立写作一个是要套模版一个是要改善自己的措辞与语句使用
口语,后面4题考的是听力,听懂了加上模版就没问题了。前面2题是临场发挥,这个一定要多准备多练
2015-08-12
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同学你好,高中生如何自学托福,方法如下:听力:记听力笔记。首先应掌握托福学术听力的方法。要掌握听力的结构,只有掌握了结构,将一个大段的学术听力拆分成小的部分之后,再去尝试听懂细节,这样才可以将听力提高。另外,听力的提高还在于词汇的掌握,需要学生在训练过程中逐一去克服。 阅读:词汇、语法基础。学习词汇最好的方法,除了背词表之外,是在阅读篇章中去学习。因此,学生应该有大量的阅读材料,使阅读成为一种习惯。有些同学或家长认为只有学托福教材才叫在学托福,其实并非如此。托福考试是建立在词汇基础上的,没有词汇基础,学生根本没有办法完成题目。 口语:流畅且有实际内容。相对于听力的做笔记,托福口语更多的是流畅度的问题。可以每天进行口语题目的录音,可以录在手机上,每天都重复练习。另外还有一个被很多同学忽略了的问题是托福口语内容深度的问题,很多同学认为只要“说”熟练了就好,但是如果没有实际内容的口语,也是不会得高分的。 写作:辩证思维、例证丰富。对于托福写作,大部分同学的问题在于没有内容。同学们没有辩证思维以及丰富的例证内容来写作文。对此,同学们要尽量去多思考题目,广泛阅读不同的学科内容,这样才可以让作文有理有据,有血有肉。
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