
作文:我班之最(写得好就可以加分,大家帮帮我吧,求求你们了,拜托了嘛~我是六年级的哦)
拜托了,老师布置的,我都不知道写什么耶,大家多多告诉我哦,帮帮忙吧,不要说作文要自己写什么的哦,只要300字就够了哦,是随笔,我才六年级,前辈们要多多指教哦~好的话,可以...
拜托了,老师布置的,我都不知道写什么耶,大家多多告诉我哦,帮帮忙吧,不要说作文要自己写什么的哦,只要300字就够了哦,是随笔,我才六年级,前辈们要多多指教哦~好的话,可以加分的哦
我要写事的 展开
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我们班之“ 我们班之“最” 今天,我们来进行卡通明星吉尼斯之最的活动评选,接下来,有请各位参赛者:大雄、小叮当、喜羊羊、懒羊羊、 蜘蛛侠、灰太狼。现在请同学们根据他们平时的表现来为他们授予奖项,并说说他们得奖的原因:最懒奖、最锲而不 舍奖、最佳造型奖、最仗义奖、最贪吃奖、最爱哭鼻子奖、最强攀爬奖。 同学们很会观察,能通过平时他们的一些事情来抓住他们的特点,接下来我们将要把这个奖项拿到你们所在的班 级里,来评一评你们班里是“最” 。 请你们仔细回想一下,你们的班级里有哪些同学可以获奖,他们会获得什么之最呢?并通过事例说明原因。 写作指导: 1 写写你们班里有“最”的特点两三位同学。 (调皮之最、幽默之最、勇敢之最、聪明之最、工作负责之最) 2 通过具体事例体现他们“最”的特点。 3 注意内容详略的安排。 之最 谁 相关事例 谁 相关事例 之最 谁 相关事例 之最 我们班有 26 位同学,他们就像 26 颗小星星,各有各的闪光点。 我班之最 我班有很多个之最:有搞笑之最,有爱哭之最,有吹牛之最……我班人才济济,正因为这些之最才 构成了这个活泼又团结的五(1)班 李尚富是我班的搞笑之最,只要他一出口,连“家有儿女”这电视剧的导演都敬佩他三分。有一次, 我们班的“流氓”陈泽鑫想耀武扬威,大耍威风,结果被搞笑之最弄得其成事不足,败事有余。陈泽鑫爬 上桌子,说:“全班没有一个人够我威风的!”李尚富便跑过来说:“小心,别自尽,俗话说‘男儿当自强, 不要被雷劈呀!’太高了,快下来,否则会被雷劈的……”听完后,连陈泽鑫也笑得前俯后仰。 朱小小同学可以说是我班的“哭王”了,她哭的次数比天上的星星,海里的鱼虾还要多。有一次,一 位同学叫她,说:“喂,朱小小,快到办公室去,老师找你啊!”这有点发怒的声音马上引来了哭声“呜…… 呜……”在场的人都束手无策,要不是李尚富的幽默的话语,她非哭到死不可。当她去办公室时,不知谁 推了她一下,她又哭了 “吹牛大王”这个称号非李辉鹏莫属了,而且他能把牛吹得飞出地球了。有一次,他抬头挺胸地走到 讲台前,样子十分傲慢,说:“现在,我宣布:我正式成为料事如神的‘万事通’,能知道上下五千年所发 生的事情,有什么难题来问我,保证没错。”笑星李尚富又来捣乱了,李尚富说:“从前有个人能瞬间把 牛吹得超大,那么请问他是谁呀?”李辉鹏装模作样地思考着,说:“让我想想,让我想想……大家等得 不耐烦了,只好让李尚富说出答案。谁知李尚富说:“那还要问,李辉鹏他自己呗!” 我们班 80 多个同学,每个人都有之最,上面我只是介绍三种,下面的说也说不完,真是一言难尽 呀!欲知详情,下回再分解吧!
追问
……看不太懂……
追答
我班之最 六年时光匆匆逝去.但童年的脚印却永远留在校园的小路上,笑 语欢歌却永远留在花的馨香中... ...母校的每个角落,都珍藏着我 们的友谊,播种着我们的友谊之树.我更不愿和我的同学们分离. 班里的幽默之"最"这个"荣誉称号"非赵一非莫属.他是我们 的笑星.一次,王涛把一瓶红牛奶送给他.他接过牛奶,假装的像位 研究员,把牛奶翻过来,看过去.严肃的说了一句: "我帮你尝尝有 毒没毒. "他使出了百年神功——"搞笑" .他拿起牛奶就喝.那瓶牛 奶被他一口气干掉了.他满意的点点头, "嗯,不错."没有毒,你 " 喝吧! "把空瓶递给王涛.这个"笑星"的表演让我们捧腹大笑.虽 然这很短暂, 六年时光将要逝去, 过去的日子不会再来, 虽然要分离, 但我坚信他的乐观, 开朗的性格, 充满笑容的面貌, 逗人开心的笑声, 将永远留在我的心中. 捣蛋之"最"这个称号当然是王涛莫属了,抢都抢不走.在五 年级的英语课上,康老师正教我们读 dolphin(海豚)时,王涛故意 把 dolphin 读成"捣粪" ,全班哄堂大笑,这个笑星修炼的功夫也不 能小看呀!虽然这个朋友是不可能永远在一起的.但我们的友谊是无 法因时间的消逝而磨灭的.他是我永远的朋友. 一份友谊,那是真诚撑起的天空,那是用信赖开辟的乐园,那 是用微笑点燃的圣火. 我相信, 不管经历多少风雨, 不管时间的流逝, 不管我们是否分离了.我们的友谊却是地久天长.
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因为是“我班之最”,又是老师布置的,肯定让不了解你们班的人来写会比较假,还是给你提醒吧。毕竟文笔是要自己练出来的。
有几点要注意:不要写外貌上的之最。因为你还没有茨威格那样的功底,即使他也是通过外貌写性格。外貌基本上无法深入,但可以通过外貌引出正文。
要“褒”,而不能“贬”。即使你写的人于你有仇,你也要换个方面去“夸”,否则分数高不了(例如…我没想出来…你有事例我可以给你张怎么写。)
下面给你具几个例子,供你参考。
可以写最爱读书(经常往图书馆跑、课间也看书、看书时的面部表情),最幽默(有他在的地方永远有欢笑、下课和同学对话的片段…。我不建议写这个,因为当时我们班写这个的人不少,不容易出彩。且容易掌握不好“幽默”的度,不过你随笔想挑战也可以试试),最爱运动(下课了就往外跑、皮肤黝黑,动作敏捷),还有好多都可以写,想手工最好,最能说话,性格最特殊(像男生的女生,但注意要褒义,夸她豪爽、不拘小节之类)……
下面具个整片的例子。
之最热心:开头点明要写的是什么之最。先描写外貌,随笔的话一笔代过就行(胖胖的或者总是笑眯眯的之类)一句话过度到示例(“看!这不,他来了。”或者“有一次我××××”),开始描写那件事:例如中午吃完饭,我有道题不会,他正要出去玩,到看到我在皱眉,主动开帮助我。细写的话可以加上外面的同学开叫他,或者他走开又回来给我另出了道同类的题,来表现他帮助同学不留余地。结尾是我要学习他。
你看我多不容易啊,大方向、小方向,都给你了,还给了你这么和骨头架子,只要填自己的语言风格就成了。我的爪机是不能复制的那种,这都是一字一句打的啊。你就采纳我吧!
哪不会还可以来问我哦~
有几点要注意:不要写外貌上的之最。因为你还没有茨威格那样的功底,即使他也是通过外貌写性格。外貌基本上无法深入,但可以通过外貌引出正文。
要“褒”,而不能“贬”。即使你写的人于你有仇,你也要换个方面去“夸”,否则分数高不了(例如…我没想出来…你有事例我可以给你张怎么写。)
下面给你具几个例子,供你参考。
可以写最爱读书(经常往图书馆跑、课间也看书、看书时的面部表情),最幽默(有他在的地方永远有欢笑、下课和同学对话的片段…。我不建议写这个,因为当时我们班写这个的人不少,不容易出彩。且容易掌握不好“幽默”的度,不过你随笔想挑战也可以试试),最爱运动(下课了就往外跑、皮肤黝黑,动作敏捷),还有好多都可以写,想手工最好,最能说话,性格最特殊(像男生的女生,但注意要褒义,夸她豪爽、不拘小节之类)……
下面具个整片的例子。
之最热心:开头点明要写的是什么之最。先描写外貌,随笔的话一笔代过就行(胖胖的或者总是笑眯眯的之类)一句话过度到示例(“看!这不,他来了。”或者“有一次我××××”),开始描写那件事:例如中午吃完饭,我有道题不会,他正要出去玩,到看到我在皱眉,主动开帮助我。细写的话可以加上外面的同学开叫他,或者他走开又回来给我另出了道同类的题,来表现他帮助同学不留余地。结尾是我要学习他。
你看我多不容易啊,大方向、小方向,都给你了,还给了你这么和骨头架子,只要填自己的语言风格就成了。我的爪机是不能复制的那种,这都是一字一句打的啊。你就采纳我吧!
哪不会还可以来问我哦~
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1 我班之最
我班的人物要数最有名派的人物是谁呢?呵呵,想知道?那就得听我慢慢介绍咯。
要数舞蹈之最呢,那就是梁英年同学啦,你别看她平时傻呆呆的,跳起舞来,还真能让你看个目瞪口呆哩,没次六一儿童节的节目单里,总少不了她的名字,她还好几次代表学校去参赛哩,了不起吧?走音之最呢......先别转移目标,走音之最还是梁英年同学,平时上语文课叫诵读,她的手总是放不平,她读书的确很有感情,引人入胜,可是读完几句句子总断气,那尖尖的声音锐耳得不得了。每一次听她诵读,听出来的音总是有点走音,我每次都会起几次鸡毛瘩子。哇塞,想着都恐怖。要数害羞之最那就是--蔡熙宏同学咯,“女的吗?”NO,no,是男的,很奇怪吧?怎么男孩子也害羞嘛?对,如果女孩子无意跟他说一句话或问一个问题,他就不吭声,低着头,咪着嘴笑一笑,眼珠子不停转动,脸庞微红。看,是不是好像害羞草一样就合闭了呢?还有一个叫做声大之最的,那就是王志行啦,他在我们班应该说是多了一个嘴巴,声音总比别人大一倍,不知道他从前是不是练过狮吼功呢?上课说话也很大,大得连坐在十丈远的同学也能听到,哇,佩服!
他们是不是很有趣呀?因为有了这几个同学,我们班气氛才更热闹呢!我班之最?呵呵......
2 我们班上有闻名遐迩的“四大天王”,分别是:“才艺之王”姚梦颖,“幽默之王”祁静,“古怪之王”刘靖宇,“可爱之王”王倩。也许你会觉得奇怪,不妨听我细细道来。
姚梦颖,待人温和,成绩优异,而且在音乐、书法、绘画、作文等方面都颇有一番造诣。在班级举行的“才艺表演大比拼”中,一首优美的古筝曲《渔歌唱晚》为自己赢得了冠军之誉。书法、绘画作品也经常在校橱窗中展出,多篇作文发表在《读写周刊》上。因此,她成了我们班上当之无愧的“才艺之王”。
祁静,个子矮小,一头短发,活像一个“假小子”,真有笑星潘长江那种“浓缩就是精华”的味道。她每次讲话时,都伴随着一些搞笑的动作,经常逗得我们哈哈大笑,简直成了我们班的“开心果”。故,大家都亲切地称她为“幽默之王”。
刘靖宇,身材魁梧,体格健壮,脾气古怪。高兴时,他会任劳任怨地为我们做事,讲笑话,从不计较个人得失,颇有一番君子风度;生气时,脸色铁青,眉头紧锁,目光里透着一股“杀气”,让人不寒而栗。“古怪之王”非他莫属。
“可爱之王”王倩,长着一张娃娃脸,一双漂亮的大眼睛眨巴着,仿佛能说话似的,讲起话来还特温柔,特可爱,真是“可爱之王”。
瞧,这就是我们班上人人皆知的“四大天王”。
3 我班之最
悄悄告诉你一个是小秘密,咱班可是汇集了各路“英雄才子”喔!请看――
1.学习最好的人------陆蚊(文)
此人乃咱班“小博士”,瞧,圆圆的头,大大的眼睛,(我称他为ET,就是那个外星人)说起话来又“轻”又快,真有点儿“博士”味儿。前几天,他便在考试中大显神通,以满分的高分坐上了冠军的宝座,我真是又羡慕又忌妒,向他“请教”:陆博士,请问您是怎样考得好成绩的?小陆趾高气扬地说:“天机不可泄露”?“唉”,这只“蚊子”
名字自己改改吧~
我班的人物要数最有名派的人物是谁呢?呵呵,想知道?那就得听我慢慢介绍咯。
要数舞蹈之最呢,那就是梁英年同学啦,你别看她平时傻呆呆的,跳起舞来,还真能让你看个目瞪口呆哩,没次六一儿童节的节目单里,总少不了她的名字,她还好几次代表学校去参赛哩,了不起吧?走音之最呢......先别转移目标,走音之最还是梁英年同学,平时上语文课叫诵读,她的手总是放不平,她读书的确很有感情,引人入胜,可是读完几句句子总断气,那尖尖的声音锐耳得不得了。每一次听她诵读,听出来的音总是有点走音,我每次都会起几次鸡毛瘩子。哇塞,想着都恐怖。要数害羞之最那就是--蔡熙宏同学咯,“女的吗?”NO,no,是男的,很奇怪吧?怎么男孩子也害羞嘛?对,如果女孩子无意跟他说一句话或问一个问题,他就不吭声,低着头,咪着嘴笑一笑,眼珠子不停转动,脸庞微红。看,是不是好像害羞草一样就合闭了呢?还有一个叫做声大之最的,那就是王志行啦,他在我们班应该说是多了一个嘴巴,声音总比别人大一倍,不知道他从前是不是练过狮吼功呢?上课说话也很大,大得连坐在十丈远的同学也能听到,哇,佩服!
他们是不是很有趣呀?因为有了这几个同学,我们班气氛才更热闹呢!我班之最?呵呵......
2 我们班上有闻名遐迩的“四大天王”,分别是:“才艺之王”姚梦颖,“幽默之王”祁静,“古怪之王”刘靖宇,“可爱之王”王倩。也许你会觉得奇怪,不妨听我细细道来。
姚梦颖,待人温和,成绩优异,而且在音乐、书法、绘画、作文等方面都颇有一番造诣。在班级举行的“才艺表演大比拼”中,一首优美的古筝曲《渔歌唱晚》为自己赢得了冠军之誉。书法、绘画作品也经常在校橱窗中展出,多篇作文发表在《读写周刊》上。因此,她成了我们班上当之无愧的“才艺之王”。
祁静,个子矮小,一头短发,活像一个“假小子”,真有笑星潘长江那种“浓缩就是精华”的味道。她每次讲话时,都伴随着一些搞笑的动作,经常逗得我们哈哈大笑,简直成了我们班的“开心果”。故,大家都亲切地称她为“幽默之王”。
刘靖宇,身材魁梧,体格健壮,脾气古怪。高兴时,他会任劳任怨地为我们做事,讲笑话,从不计较个人得失,颇有一番君子风度;生气时,脸色铁青,眉头紧锁,目光里透着一股“杀气”,让人不寒而栗。“古怪之王”非他莫属。
“可爱之王”王倩,长着一张娃娃脸,一双漂亮的大眼睛眨巴着,仿佛能说话似的,讲起话来还特温柔,特可爱,真是“可爱之王”。
瞧,这就是我们班上人人皆知的“四大天王”。
3 我班之最
悄悄告诉你一个是小秘密,咱班可是汇集了各路“英雄才子”喔!请看――
1.学习最好的人------陆蚊(文)
此人乃咱班“小博士”,瞧,圆圆的头,大大的眼睛,(我称他为ET,就是那个外星人)说起话来又“轻”又快,真有点儿“博士”味儿。前几天,他便在考试中大显神通,以满分的高分坐上了冠军的宝座,我真是又羡慕又忌妒,向他“请教”:陆博士,请问您是怎样考得好成绩的?小陆趾高气扬地说:“天机不可泄露”?“唉”,这只“蚊子”
名字自己改改吧~
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说起我们班,那可是无人不知,无人不晓。但并不是成绩在年级很好,而是我们六一班这个大集体里可谓是“高手如云,群英荟萃”。如果不信的话,那我给你介绍几个。本 文 摘 自教育文↘摘 NO。1 “笑星”李义,此人笑料百出,常常逗得我们捧腹大笑。据我暗中调查,李义令我们发笑的还是他那娘娘腔的语气和一口有趣的湖北话,简直就是第二代“赵本山”。这不又来了,做操时他双手竖着绕起了圈子,脚也一拐一拐的,屁股扭得更厉害,周围的人被他的举动逗笑了,都快没力气做操了。关于李义的笑话还多着呢!在此我就不一一列举了。 NO。2 “小博士”杨平。在班上,他的成绩可是数一数二的。在别人看来他那圆鼓鼓的肚子里都是脂肪,但我们班上的同学都知道,那大肚子里都是装的书本。可以说的上是“学富五车了”。在平时,他就是一台电脑,同学有什么问题都去问他,他呢,也会把肚子里的书翻个遍,来教别人。 NO。3 “体育健将”马国栋。经我好几天观察,这人脑袋可能有一根筋搭错了。他一上到正课,就无精打采,可一上到体育课,便容光焕发,跑起步来比谁都带劲,踢起球来比谁都勇猛。 另外,我们班还有“英语大王”,“作文之星”,“画画能手”……如果你觉得有趣,就来我们班做客吧!
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