Question

中班数学1 ―10怎样教才能让小朋友记住

中班数学1 ―10怎样教才能让小朋友记住

Answer 1

教孩子数数之前要懂的
其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。
在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。
启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。

Answer 2

教孩子数数之前要懂的
其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。
在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。
启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
在教孩子的时候可以在生活中去教,这样孩子更容易理解、接受,比如可以利用几个积木去教孩子,先让他建立一个数的概念,然后再教他去认识数字,这是要有一个过程的,所以教育切勿急躁强硬,要在孩子适宜的成熟度上进行适时的训练,不然孩子容易产生逆反心理从而更加远离数字

Answer 3

1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像秤钩来买菜，6像哨子嘟嘟叫，7像镰刀割青草，8像葫芦拧一遭，9像气球飞上天，10像火腿加鸡蛋。
我孩子学校就是这么教的，希望对你的帮助

Answer 4

你说的记住，是指会说还是会写，还是会算
5岁的小孩，数学的思维还没有形成。
设计一个数字有关的游戏，先让他觉得好玩，再从玩中学，不带功利，或许可以成功。

Answer 5

这个很困难，因为我小的时候学数学也是费了很大的劲儿，费了很大功夫带了很多的大，然而学的也并不好。
作为一个小学老师最主要的是让孩子健康的成长，至少的认识从0~9的10个数字。
家长们关心的是，他们的孩子在学校开不开心，学到了什么，并不关心他们的孩子能记住什么，将来会不会考上清华和北大。
所以作为一个教小孩子的老师，一定要有耐心，最主要是别让家长投诉你，至于如何让小朋友记住，那肯定是多重复几遍了。
但是你多重复几遍，你也不能指望所有的孩子都记住你说过的话，因为有的孩子就是脑袋笨，所以还得有爱心。