高二历史问题 关于商鞅变法
材料是:1.三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕嫁,外劝战死赏罚,孝公善之。甘龙、杜挚等斐然,相与争之。卒用鞅法,百姓苦之;居三年,百姓便之,乃拜鞅为左庶长2.前世不同教,何...
材料是:1.三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕嫁,外劝战死赏罚,孝公善之。甘龙、杜挚等斐然,相与争之。卒用鞅法,百姓苦之;居三年,百姓便之,乃拜鞅为左庶长2.前世不同教,何古之法?帝王不相复何理之循?......治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循古而兴;殷夏之灭也,不易礼而亡。然则反古者未必可非,循礼者未足多是也。3.秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭......庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 问题:1.依据材料1,分析商鞅给秦孝公提出了那些哪些改革的建议?甘龙、杜挚等人代表哪一层阶级的利益?2.工具材料说明商君所为属于什么性质的行动?3.材料3中的“务本”是什么意思?“王制”指什么?4.从上诉材料中引用一句原话,概括商君行为的历史作用。
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