怎么给小孩讲这道小学三年级的数学题
题是这样的:a矿泉水的销量是b矿泉水的4倍,a矿泉水和b矿泉水一共卖了275瓶。问两种矿泉各买了多少瓶?答案我知道.a、220瓶;b55瓶.但我不会给她讲.小学三年级。...
题是这样的:a矿泉水的销量是b矿泉水的4倍,a矿泉水和b矿泉水一共卖了275瓶。问两种矿泉各买了多少瓶?
答案我知道.a、220瓶;b55瓶.但我不会给她讲.小学三年级。 展开
答案我知道.a、220瓶;b55瓶.但我不会给她讲.小学三年级。 展开
8个回答
2012-03-11
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你好!
主要是对“a矿泉水的销量是b矿泉水的4倍”的说明。可告诉小孩,这句话的另外一种说法就是“卖出1瓶b矿泉水时候,会同时卖出相当于4瓶b矿泉水的a矿泉水”。然后就好解释4+1了。
主要是对“a矿泉水的销量是b矿泉水的4倍”的说明。可告诉小孩,这句话的另外一种说法就是“卖出1瓶b矿泉水时候,会同时卖出相当于4瓶b矿泉水的a矿泉水”。然后就好解释4+1了。
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已知a是b的四倍。a+b一共是5份。275除5等于55,275-55等于a
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275除以(4+1)等于55是b的
55乘以4=220是a的
把b看成一倍
55乘以4=220是a的
把b看成一倍
追问
她怎么也不理解为什么要4+1=5也说是a为什么要加b?
我让她给问蒙圈了?跟她讲方程式,她小学三年也不明白啊!!
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用线段图分析:先画一条线段表示a,再画出a的4倍表示b,用大括号括起来引导学生观察到:实际上要求两种矿泉水各买了多少瓶就是要我们把275瓶平均分成5份,求其中的1份是多少瓶?再求4份是多少瓶?
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