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2007年中考语文模拟试题
（满分：120分 考试时间：120分钟）
一、基础知识及运用。（共19分）
1．美的书写能给人以美的享受，下列词语你能根据拼音提示补充完整或将词语中的错别字改正过来，并将其书写美观吗？（4分）
⑴海誓山（méng）盟 ⑵千山万（hè）壑 ⑶（cāng）沧海桑田 ⑷长（xū）吁短叹
⑸藏污纳后 ⑹粗制乱造 ⑺无可质疑 ⑻暗然失色
2．名句积累。（2分）
①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢月兆 楼饯别校书叔云》）
②剪不断，理还乱， ， 。（李煜《相见欢》）
③ ， ，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
④列国周齐秦汉楚， ， ； ， 。（张养浩《山波羊·骊山怀古》）
3．阅读下列材料然后按要求答题。（7分）
我到一座花园，看到园中的花正盛开，树郁苍翠，忍不住a. （赞叹 赞美 赞颂）地说：“这些花和树是多么的美呀。”
花的主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花，不要说是花园，即使是路边的花树也都是很美的。”
花园主人的说法令我感到意外，确实，世上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的，我以前怎么没有发现呢？
相对于一棵树或一朵花，作为人的我们就显得各种分别：是非、善恶、高低、美丑，高尚得像一颗树， （完美 美丽 完好）得如一朵花的人，是多么少见呀。
我深信，花与树的完美，是来自于它们不会有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果
。
⑴给文中横线处选填恰当的词语。（2分）
a. ；b. 。
⑵依据语境，给文章的结尾处续写上恰当的语句。（2分）
⑶由上文的内容你联想到了哪些关于美的名言？请工整地抄写在下面横线上。（3分）
我的联想：
4．阅读下列材料，然后按要求答题。（以下3个小题难度各异，分值不等，请根据自己的喜好，自选两题作答，如3个小题都答，只评⑴⑵题）（6分）
6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71%，远远超过陆地面积。科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。 ，因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。
⑴将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是： （2分）
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A. ④①②③ B. ②④③① C. ①③②④ D. ②④①③
⑵面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭，你最想说的是什么呢？请将你的话写在下面的横线上。（2分）
我想倾诉：
⑶右图是中国环境保护徽，请用简明的语言概述其画面创意。（4分）
我的概述：
二、综合学习与探究（共9分）
5．九年级了，又到了人生的新的驿站，情浓浓、意切切，难忘朝夕相处的同学，难舍倾情吐丝的教师，学校即将召开毕业联欢晚会，假如你是该晚会节目主持人，请设计一段开场白。（3分）
我的开场白：
6．校园文学社是我们步入文学殿堂的阶梯，是我们精神依恋的家园，是陪伴我们成长的伴侣，请给本校的校园文学社社刊设计一个“刊徽”，并用简要文字解说你设计的意图。（3分）
我的“刊徽”设计：
我的解说：
7．民俗是一道风景，也是一种文化，你家乡所在地最有特色的民俗是什么？请简要进行叙述与同学们一起分享。（3分）
我家乡的民俗：
三
2雷色变”。2002年夏天，美国加利福尼亚州一场大雷雨，一个炸雷就夺走了8条人命!
⑵在我国每年的5～10月是东南沿海地区遭受台风袭击的高频季节：这一时期，内陆地区雷电也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电(特别是雷暴)。但是，在这个世界上，如果真的没有了台风和闪电，又将会怎样呢?
⑶科学家说，如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重，而台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供(输送)大量的淡水资源。据测算，一个直径中等大小的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南，以及美国沿海地区带来的水量，往往要占总降水量的25％以上。
⑷在炎热的季节，台风暴雨的降临，可以迅速缓解旱情，使作物焕发生机。
⑸假如没有台风，世界各地冷热更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上永远消失。
⑻假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次，每次放电，其电能高达52700千瓦／小时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中舍有78％不能被作物直接吸收的氮，闪电时，电流高速10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氨和氧化合变成二氧化氮，大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5亿吨，这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万个小化肥厂的产量总和。
26．从文中提供的信息看，闪电对人类有哪几个方面的作用？（2分）
我的理解：
27．文章开头为什么介绍人们对台风与闪电的惧怕心理？（2分）
我的理解：
28．第⑻中运用了哪些说明方法？试说说其作用。（2分）
我的理解：
29．作者写出了危害人类的台风、闪电的利于人类的一面，这对你认识人（物）或做事有何启示？（2分）
我的感悟：
30．作者为什么认为“如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重”？（2分）
我的理解：
31．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或坏相对的一面）了吗？试举例说明。（3分）
我的发现：
四、习作尝试与展示（共50分）
著名昆曲家张允和曾经颠沛流离，也间死里逃生，人生的苦难与艰辛，使她大彻大悟，于是，总结出“人生幸福三诀”：“每一是不要拿自己的错误惩罚自己；第二是不要拿自己的错误惩罚别人；第三是不要拿别人的错误惩罚自己。”
人非对贤，谁能无过？如果一有过错，就终日沉陷于无尽的自责、哀怨、痛悔之中，或将错误转移到他人甚至自己的亲人身上，这无异于把自己陷于万恶不劫的境地。请以“善待错误”为话题作文。题目自拟，文体自选，立意自定，字数600左右。
2007年中考模拟试题（一）答案
1．略 2．①欲上青天览明月。②是离愁，别是一般滋味在心头。③莫道不消魂，帘卷西风。④赢，都变做了土；输，都变做了土。3．⑴a.赞叹；b.完美。⑵也无清净丑陋低俗的想法，就会走向高尚与完美之路。（意近即可）⑶如：“富有生机就是美。”——（英国）布莱克 “美的享受越是高级就越要排除物欲私念。”——（俄国）列夫·托尔斯泰 “美是自然的一种作品。”——（意大利）塔索4．⑴ D。⑵为了使我们共有一个美好的家园，请注意呵护海洋。⑶图案外围为绿色，橄榄枝，代表一切植物和生态环境。内圆由蓝天、青山、绿水和红太阳组成。ZHB三字是“中国环保”的汉语拼音缩写，该标志寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境，我们要共同保护它。5．略。（能扣住同学情、师生情、母校情来进行设计即可。）6．略。提示：设计要能体现本校文学社的特色，所使用的图示应有象征意义。7．略。能扣住当地民俗特点，并进行清晰叙述即可。8．①拜访；②命人退避；③通“伸”，伸张；④挟持，控制。9．①然而曹操居然打败了袁绍，由弱小变为强大的原因，不仅是机遇，而且也是人的筹划（得当）；②老百姓谁敢不以竹器盛食、以瓦壶盛喝的东西来迎接你呢？10．刘备问计，诸葛亮对策。11．诸葛亮是一个足智多谋，有天才预见能力的军事家。（意近即可）12．“非惟天时，亦即人谋也”、“贤能为之用”、“总揽英雄”。13．此题没有惟一答案。只要能言之成理既可。如：国家能否兴盛，人才是关键因素；当今的国际之间竞争最终也是人才的竞争等。14．“母亲一辈子都是为父亲活着的。”15．并非是父亲真的吃不下去，因为母亲疼爱父亲，父亲更疼爱母亲与孩子，以“吃不下”为由，想把炖豆腐留给母亲与孩子们吃，这里也同样传递了父亲对母亲与子女的深深的爱。16．因为玉手镯是父亲用一担子瓜换的，这玉手镯凝聚了父亲对母亲的情感，所以母亲至死也不忘戴上它。17．这里形象地写出了母亲思家心切，特别是深深地挂念着父亲，所以母亲以“闻麦香”表白自己的心迹。18．因为母亲太爱父亲，父亲的去世自然会给母亲带来内心的痛苦，所加速了她的衰老。19．此题没有惟一答案，只要言之成理即可。20．作者所认为的人生真谛是：超越自己、永不言败，永远年轻。21．因为在这种情境下我“感到了永恒而不惧沧桑。”22．与其默默无闻地、碌碌无为地混过一生，不如轰轰烈烈干一番事业，从而实现自己的人生价值。23．此题没有惟一答案。如：“高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的”、“只要自己的心永远年轻”、“一个人可以被消灭，但不可被战胜”等。24．此题没有惟一答案，只要是自己的真实体验即可。25．此题没有惟一答案。如：一个人最关键的是意志，有了意志任何艰难困苦都能够克服。26．⑴闪电将大气中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射线；⑵他所产生的高温可以杀死细菌与微生物；⑶能为农作物合成氮肥。27．这是与下文介绍台风与闪电对人类的益处形成对比，为下文作铺垫，形成欲扬先抑的效果。28．运用了举例、列数据、作比较等说明方法。这些说明方法的运用能具体生动地说明闪电对人类的特殊作用，使人们对闪电对人类益处的一面有一个更加清晰的认识。29．看待人或物以及做事都要从多方面考虑，要一分为二地看待问题，这样才能使自己认识正确，不断提高工作效率。30．因为台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供大量的淡水资源。31．此题没有惟一答案。如蛇可能伤害人类，但被制成药物以后，又能为人类造福。高脂肪类食品营养丰富，能为小孩身体发育生长提供丰富的营养，但过分偏食会导致人身体发胖，可能引发一些疾病等。
还要的话，发信息给我，告诉我邮箱，我用附件发给你。有字数限制，没办法，删了一点，可能有点乱。
（满分：120分 考试时间：120分钟）
一、基础知识及运用。（共19分）
1．美的书写能给人以美的享受，下列词语你能根据拼音提示补充完整或将词语中的错别字改正过来，并将其书写美观吗？（4分）
⑴海誓山（méng）盟 ⑵千山万（hè）壑 ⑶（cāng）沧海桑田 ⑷长（xū）吁短叹
⑸藏污纳后 ⑹粗制乱造 ⑺无可质疑 ⑻暗然失色
2．名句积累。（2分）
①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢月兆 楼饯别校书叔云》）
②剪不断，理还乱， ， 。（李煜《相见欢》）
③ ， ，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
④列国周齐秦汉楚， ， ； ， 。（张养浩《山波羊·骊山怀古》）
3．阅读下列材料然后按要求答题。（7分）
我到一座花园，看到园中的花正盛开，树郁苍翠，忍不住a. （赞叹 赞美 赞颂）地说：“这些花和树是多么的美呀。”
花的主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花，不要说是花园，即使是路边的花树也都是很美的。”
花园主人的说法令我感到意外，确实，世上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的，我以前怎么没有发现呢？
相对于一棵树或一朵花，作为人的我们就显得各种分别：是非、善恶、高低、美丑，高尚得像一颗树， （完美 美丽 完好）得如一朵花的人，是多么少见呀。
我深信，花与树的完美，是来自于它们不会有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果
。
⑴给文中横线处选填恰当的词语。（2分）
a. ；b. 。
⑵依据语境，给文章的结尾处续写上恰当的语句。（2分）
⑶由上文的内容你联想到了哪些关于美的名言？请工整地抄写在下面横线上。（3分）
我的联想：
4．阅读下列材料，然后按要求答题。（以下3个小题难度各异，分值不等，请根据自己的喜好，自选两题作答，如3个小题都答，只评⑴⑵题）（6分）
6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71%，远远超过陆地面积。科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。 ，因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。
⑴将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是： （2分）
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A. ④①②③ B. ②④③① C. ①③②④ D. ②④①③
⑵面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭，你最想说的是什么呢？请将你的话写在下面的横线上。（2分）
我想倾诉：
⑶右图是中国环境保护徽，请用简明的语言概述其画面创意。（4分）
我的概述：
二、综合学习与探究（共9分）
5．九年级了，又到了人生的新的驿站，情浓浓、意切切，难忘朝夕相处的同学，难舍倾情吐丝的教师，学校即将召开毕业联欢晚会，假如你是该晚会节目主持人，请设计一段开场白。（3分）
我的开场白：
6．校园文学社是我们步入文学殿堂的阶梯，是我们精神依恋的家园，是陪伴我们成长的伴侣，请给本校的校园文学社社刊设计一个“刊徽”，并用简要文字解说你设计的意图。（3分）
我的“刊徽”设计：
我的解说：
7．民俗是一道风景，也是一种文化，你家乡所在地最有特色的民俗是什么？请简要进行叙述与同学们一起分享。（3分）
我家乡的民俗：
三
2雷色变”。2002年夏天，美国加利福尼亚州一场大雷雨，一个炸雷就夺走了8条人命!
⑵在我国每年的5～10月是东南沿海地区遭受台风袭击的高频季节：这一时期，内陆地区雷电也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电(特别是雷暴)。但是，在这个世界上，如果真的没有了台风和闪电，又将会怎样呢?
⑶科学家说，如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重，而台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供(输送)大量的淡水资源。据测算，一个直径中等大小的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南，以及美国沿海地区带来的水量，往往要占总降水量的25％以上。
⑷在炎热的季节，台风暴雨的降临，可以迅速缓解旱情，使作物焕发生机。
⑸假如没有台风，世界各地冷热更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上永远消失。
⑻假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次，每次放电，其电能高达52700千瓦／小时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中舍有78％不能被作物直接吸收的氮，闪电时，电流高速10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氨和氧化合变成二氧化氮，大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5亿吨，这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万个小化肥厂的产量总和。
26．从文中提供的信息看，闪电对人类有哪几个方面的作用？（2分）
我的理解：
27．文章开头为什么介绍人们对台风与闪电的惧怕心理？（2分）
我的理解：
28．第⑻中运用了哪些说明方法？试说说其作用。（2分）
我的理解：
29．作者写出了危害人类的台风、闪电的利于人类的一面，这对你认识人（物）或做事有何启示？（2分）
我的感悟：
30．作者为什么认为“如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重”？（2分）
我的理解：
31．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或坏相对的一面）了吗？试举例说明。（3分）
我的发现：
四、习作尝试与展示（共50分）
著名昆曲家张允和曾经颠沛流离，也间死里逃生，人生的苦难与艰辛，使她大彻大悟，于是，总结出“人生幸福三诀”：“每一是不要拿自己的错误惩罚自己；第二是不要拿自己的错误惩罚别人；第三是不要拿别人的错误惩罚自己。”
人非对贤，谁能无过？如果一有过错，就终日沉陷于无尽的自责、哀怨、痛悔之中，或将错误转移到他人甚至自己的亲人身上，这无异于把自己陷于万恶不劫的境地。请以“善待错误”为话题作文。题目自拟，文体自选，立意自定，字数600左右。
2007年中考模拟试题（一）答案
1．略 2．①欲上青天览明月。②是离愁，别是一般滋味在心头。③莫道不消魂，帘卷西风。④赢，都变做了土；输，都变做了土。3．⑴a.赞叹；b.完美。⑵也无清净丑陋低俗的想法，就会走向高尚与完美之路。（意近即可）⑶如：“富有生机就是美。”——（英国）布莱克 “美的享受越是高级就越要排除物欲私念。”——（俄国）列夫·托尔斯泰 “美是自然的一种作品。”——（意大利）塔索4．⑴ D。⑵为了使我们共有一个美好的家园，请注意呵护海洋。⑶图案外围为绿色，橄榄枝，代表一切植物和生态环境。内圆由蓝天、青山、绿水和红太阳组成。ZHB三字是“中国环保”的汉语拼音缩写，该标志寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境，我们要共同保护它。5．略。（能扣住同学情、师生情、母校情来进行设计即可。）6．略。提示：设计要能体现本校文学社的特色，所使用的图示应有象征意义。7．略。能扣住当地民俗特点，并进行清晰叙述即可。8．①拜访；②命人退避；③通“伸”，伸张；④挟持，控制。9．①然而曹操居然打败了袁绍，由弱小变为强大的原因，不仅是机遇，而且也是人的筹划（得当）；②老百姓谁敢不以竹器盛食、以瓦壶盛喝的东西来迎接你呢？10．刘备问计，诸葛亮对策。11．诸葛亮是一个足智多谋，有天才预见能力的军事家。（意近即可）12．“非惟天时，亦即人谋也”、“贤能为之用”、“总揽英雄”。13．此题没有惟一答案。只要能言之成理既可。如：国家能否兴盛，人才是关键因素；当今的国际之间竞争最终也是人才的竞争等。14．“母亲一辈子都是为父亲活着的。”15．并非是父亲真的吃不下去，因为母亲疼爱父亲，父亲更疼爱母亲与孩子，以“吃不下”为由，想把炖豆腐留给母亲与孩子们吃，这里也同样传递了父亲对母亲与子女的深深的爱。16．因为玉手镯是父亲用一担子瓜换的，这玉手镯凝聚了父亲对母亲的情感，所以母亲至死也不忘戴上它。17．这里形象地写出了母亲思家心切，特别是深深地挂念着父亲，所以母亲以“闻麦香”表白自己的心迹。18．因为母亲太爱父亲，父亲的去世自然会给母亲带来内心的痛苦，所加速了她的衰老。19．此题没有惟一答案，只要言之成理即可。20．作者所认为的人生真谛是：超越自己、永不言败，永远年轻。21．因为在这种情境下我“感到了永恒而不惧沧桑。”22．与其默默无闻地、碌碌无为地混过一生，不如轰轰烈烈干一番事业，从而实现自己的人生价值。23．此题没有惟一答案。如：“高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的”、“只要自己的心永远年轻”、“一个人可以被消灭，但不可被战胜”等。24．此题没有惟一答案，只要是自己的真实体验即可。25．此题没有惟一答案。如：一个人最关键的是意志，有了意志任何艰难困苦都能够克服。26．⑴闪电将大气中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射线；⑵他所产生的高温可以杀死细菌与微生物；⑶能为农作物合成氮肥。27．这是与下文介绍台风与闪电对人类的益处形成对比，为下文作铺垫，形成欲扬先抑的效果。28．运用了举例、列数据、作比较等说明方法。这些说明方法的运用能具体生动地说明闪电对人类的特殊作用，使人们对闪电对人类益处的一面有一个更加清晰的认识。29．看待人或物以及做事都要从多方面考虑，要一分为二地看待问题，这样才能使自己认识正确，不断提高工作效率。30．因为台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供大量的淡水资源。31．此题没有惟一答案。如蛇可能伤害人类，但被制成药物以后，又能为人类造福。高脂肪类食品营养丰富，能为小孩身体发育生长提供丰富的营养，但过分偏食会导致人身体发胖，可能引发一些疾病等。
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⑴海誓山（méng）盟 ⑵千山万（hè）壑 ⑶（cāng）沧海桑田 ⑷长（xū）吁短叹
⑸藏污纳后 ⑹粗制乱造 ⑺无可质疑 ⑻暗然失色
2．名句积累。（2分）
①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢月兆 楼饯别校书叔云》）
②剪不断，理还乱， ， 。（李煜《相见欢》）
③ ， ，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
④列国周齐秦汉楚， ， ； ， 。（张养浩《山波羊·骊山怀古》）
3．阅读下列材料然后按要求答题。（7分）
我到一座花园，看到园中的花正盛开，树郁苍翠，忍不住a. （赞叹 赞美 赞颂）地说：“这些花和树是多么的美呀。”
花的主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花，不要说是花园，即使是路边的花树也都是很美的。”
花园主人的说法令我感到意外，确实，世上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的，我以前怎么没有发现呢？
相对于一棵树或一朵花，作为人的我们就显得各种分别：是非、善恶、高低、美丑，高尚得像一颗树， （完美 美丽 完好）得如一朵花的人，是多么少见呀。
我深信，花与树的完美，是来自于它们不会有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果
。
⑴给文中横线处选填恰当的词语。（2分）
a. ；b. 。
⑵依据语境，给文章的结尾处续写上恰当的语句。（2分）
⑶由上文的内容你联想到了哪些关于美的名言？请工整地抄写在下面横线上。（3分）
我的联想：
4．阅读下列材料，然后按要求答题。（以下3个小题难度各异，分值不等，请根据自己的喜好，自选两题作答，如3个小题都答，只评⑴⑵题）（6分）
6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71%，远远超过陆地面积。科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。 ，因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。
⑴将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是： （2分）
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A. ④①②③ B. ②④③① C. ①③②④ D. ②④①③
⑵面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭，你最想说的是什么呢？请将你的话写在下面的横线上。（2分）
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我的概述：
二、综合学习与探究（共9分）
5．九年级了，又到了人生的新的驿站，情浓浓、意切切，难忘朝夕相处的同学，难舍倾情吐丝的教师，学校即将召开毕业联欢晚会，假如你是该晚会节目主持人，请设计一段开场白。（3分）
我的开场白：
6．校园文学社是我们步入文学殿堂的阶梯，是我们精神依恋的家园，是陪伴我们成长的伴侣，请给本校的校园文学社社刊设计一个“刊徽”，并用简要文字解说你设计的意图。（3分）
我的“刊徽”设计：
我的解说：
7．民俗是一道风景，也是一种文化，你家乡所在地最有特色的民俗是什么？请简要进行叙述与同学们一起分享。（3分）
我家乡的民俗：
三
2雷色变”。2002年夏天，美国加利福尼亚州一场大雷雨，一个炸雷就夺走了8条人命!
⑵在我国每年的5～10月是东南沿海地区遭受台风袭击的高频季节：这一时期，内陆地区雷电也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电(特别是雷暴)。但是，在这个世界上，如果真的没有了台风和闪电，又将会怎样呢?
⑶科学家说，如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重，而台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供(输送)大量的淡水资源。据测算，一个直径中等大小的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南，以及美国沿海地区带来的水量，往往要占总降水量的25％以上。
⑷在炎热的季节，台风暴雨的降临，可以迅速缓解旱情，使作物焕发生机。
⑸假如没有台风，世界各地冷热更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上永远消失。
⑻假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次，每次放电，其电能高达52700千瓦／小时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中舍有78％不能被作物直接吸收的氮，闪电时，电流高速10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氨和氧化合变成二氧化氮，大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5亿吨，这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万个小化肥厂的产量总和。
26．从文中提供的信息看，闪电对人类有哪几个方面的作用？（2分）
我的理解：
27．文章开头为什么介绍人们对台风与闪电的惧怕心理？（2分）
我的理解：
28．第⑻中运用了哪些说明方法？试说说其作用。（2分）
我的理解：
29．作者写出了危害人类的台风、闪电的利于人类的一面，这对你认识人（物）或做事有何启示？（2分）
我的感悟：
30．作者为什么认为“如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重”？（2分）
我的理解：
31．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或坏相对的一面）了吗？试举例说明。（3分）
我的发现：
四、习作尝试与展示（共50分）
著名昆曲家张允和曾经颠沛流离，也间死里逃生，人生的苦难与艰辛，使她大彻大悟，于是，总结出“人生幸福三诀”：“每一是不要拿自己的错误惩罚自己；第二是不要拿自己的错误惩罚别人；第三是不要拿别人的错误惩罚自己。”
人非对贤，谁能无过？如果一有过错，就终日沉陷于无尽的自责、哀怨、痛悔之中，或将错误转移到他人甚至自己的亲人身上，这无异于把自己陷于万恶不劫的境地。请以“善待错误”为话题作文。题目自拟，文体自选，立意自定，字数600左右。
2007年中考模拟试题（一）答案
1．略 2．①欲上青天览明月。②是离愁，别是一般滋味在心头。③莫道不消魂，帘卷西风。④赢，都变做了土；输，都变做了土。3．⑴a.赞叹；b.完美。⑵也无清净丑陋低俗的想法，就会走向高尚与完美之路。（意近即可）⑶如：“富有生机就是美。”——（英国）布莱克 “美的享受越是高级就越要排除物欲私念。”——（俄国）列夫·托尔斯泰 “美是自然的一种作品。”——（意大利）塔索4．⑴ D。⑵为了使我们共有一个美好的家园，请注意呵护海洋。⑶图案外围为绿色，橄榄枝，代表一切植物和生态环境。内圆由蓝天、青山、绿水和红太阳组成。ZHB三字是“中国环保”的汉语拼音缩写，该标志寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境，我们要共同保护它。5．略。（能扣住同学情、师生情、母校情来进行设计即可。）6．略。提示：设计要能体现本校文学社的特色，所使用的图示应有象征意义。7．略。能扣住当地民俗特点，并进行清晰叙述即可。8．①拜访；②命人退避；③通“伸”，伸张；④挟持，控制。9．①然而曹操居然打败了袁绍，由弱小变为强大的原因，不仅是机遇，而且也是人的筹划（得当）；②老百姓谁敢不以竹器盛食、以瓦壶盛喝的东西来迎接你呢？10．刘备问计，诸葛亮对策。11．诸葛亮是一个足智多谋，有天才预见能力的军事家。（意近即可）12．“非惟天时，亦即人谋也”、“贤能为之用”、“总揽英雄”。13．此题没有惟一答案。只要能言之成理既可。如：国家能否兴盛，人才是关键因素；当今的国际之间竞争最终也是人才的竞争等。14．“母亲一辈子都是为父亲活着的。”15．并非是父亲真的吃不下去，因为母亲疼爱父亲，父亲更疼爱母亲与孩子，以“吃不下”为由，想把炖豆腐留给母亲与孩子们吃，这里也同样传递了父亲对母亲与子女的深深的爱。16．因为玉手镯是父亲用一担子瓜换的，这玉手镯凝聚了父亲对母亲的情感，所以母亲至死也不忘戴上它。17．这里形象地写出了母亲思家心切，特别是深深地挂念着父亲，所以母亲以“闻麦香”表白自己的心迹。18．因为母亲太爱父亲，父亲的去世自然会给母亲带来内心的痛苦，所加速了她的衰老。19．此题没有惟一答案，只要言之成理即可。20．作者所认为的人生真谛是：超越自己、永不言败，永远年轻。21．因为在这种情境下我“感到了永恒而不惧沧桑。”22．与其默默无闻地、碌碌无为地混过一生，不如轰轰烈烈干一番事业，从而实现自己的人生价值。23．此题没有惟一答案。如：“高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的”、“只要自己的心永远年轻”、“一个人可以被消灭，但不可被战胜”等。24．此题没有惟一答案，只要是自己的真实体验即可。25．此题没有惟一答案。如：一个人最关键的是意志，有了意志任何艰难困苦都能够克服。26．⑴闪电将大气中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射线；⑵他所产生的高温可以杀死细菌与微生物；⑶能为农作物合成氮肥。27．这是与下文介绍台风与闪电对人类的益处形成对比，为下文作铺垫，形成欲扬先抑的效果。28．运用了举例、列数据、作比较等说明方法。这些说明方法的运用能具体生动地说明闪电对人类的特殊作用，使人们对闪电对人类益处的一面有一个更加清晰的认识。29．看待人或物以及做事都要从多方面考虑，要一分为二地看待问题，这样才能使自己认识正确，不断提高工作效率。30．因为台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供大量的淡水资源。31．此题没有惟一答案。如蛇可能伤害人类，但被制成药物以后，又能为人类造福。高脂肪类食品营养丰富，能为小孩身体发育生长提供丰富的营养，但过分偏食会导致人身体发胖，可能引发一些疾病等。
（满分：120分 考试时间：120分钟）
一、基础知识及运用。（共19分）
1．美的书写能给人以美的享受，下列词语你能根据拼音提示补充完整或将词语中的错别字改正过来，并将其书写美观吗？（4分）
⑴海誓山（méng）盟 ⑵千山万（hè）壑 ⑶（cāng）沧海桑田 ⑷长（xū）吁短叹
⑸藏污纳后 ⑹粗制乱造 ⑺无可质疑 ⑻暗然失色
2．名句积累。（2分）
①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢月兆 楼饯别校书叔云》）
②剪不断，理还乱， ， 。（李煜《相见欢》）
③ ， ，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
④列国周齐秦汉楚， ， ； ， 。（张养浩《山波羊·骊山怀古》）
3．阅读下列材料然后按要求答题。（7分）
我到一座花园，看到园中的花正盛开，树郁苍翠，忍不住a. （赞叹 赞美 赞颂）地说：“这些花和树是多么的美呀。”
花的主人笑起来，说：“在这个世界上没有丑的树，也没有丑的花，不要说是花园，即使是路边的花树也都是很美的。”
花园主人的说法令我感到意外，确实，世上没有一棵树是丑的，也没有一朵花是丑的，我以前怎么没有发现呢？
相对于一棵树或一朵花，作为人的我们就显得各种分别：是非、善恶、高低、美丑，高尚得像一颗树， （完美 美丽 完好）得如一朵花的人，是多么少见呀。
我深信，花与树的完美，是来自于它们不会有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果
。
⑴给文中横线处选填恰当的词语。（2分）
a. ；b. 。
⑵依据语境，给文章的结尾处续写上恰当的语句。（2分）
⑶由上文的内容你联想到了哪些关于美的名言？请工整地抄写在下面横线上。（3分）
我的联想：
4．阅读下列材料，然后按要求答题。（以下3个小题难度各异，分值不等，请根据自己的喜好，自选两题作答，如3个小题都答，只评⑴⑵题）（6分）
6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71%，远远超过陆地面积。科学家研究认为：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。 ，因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。
⑴将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是： （2分）
①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化，生物种类急剧减少。
②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。
③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。
④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡献是全方位的。
A. ④①②③ B. ②④③① C. ①③②④ D. ②④①③
⑵面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭，你最想说的是什么呢？请将你的话写在下面的横线上。（2分）
我想倾诉：
⑶右图是中国环境保护徽，请用简明的语言概述其画面创意。（4分）
我的概述：
二、综合学习与探究（共9分）
5．九年级了，又到了人生的新的驿站，情浓浓、意切切，难忘朝夕相处的同学，难舍倾情吐丝的教师，学校即将召开毕业联欢晚会，假如你是该晚会节目主持人，请设计一段开场白。（3分）
我的开场白：
6．校园文学社是我们步入文学殿堂的阶梯，是我们精神依恋的家园，是陪伴我们成长的伴侣，请给本校的校园文学社社刊设计一个“刊徽”，并用简要文字解说你设计的意图。（3分）
我的“刊徽”设计：
我的解说：
7．民俗是一道风景，也是一种文化，你家乡所在地最有特色的民俗是什么？请简要进行叙述与同学们一起分享。（3分）
我家乡的民俗：
三
2雷色变”。2002年夏天，美国加利福尼亚州一场大雷雨，一个炸雷就夺走了8条人命!
⑵在我国每年的5～10月是东南沿海地区遭受台风袭击的高频季节：这一时期，内陆地区雷电也较多发。人们不喜欢台风，也害怕闪电(特别是雷暴)。但是，在这个世界上，如果真的没有了台风和闪电，又将会怎样呢?
⑶科学家说，如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重，而台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供(输送)大量的淡水资源。据测算，一个直径中等大小的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南，以及美国沿海地区带来的水量，往往要占总降水量的25％以上。
⑷在炎热的季节，台风暴雨的降临，可以迅速缓解旱情，使作物焕发生机。
⑸假如没有台风，世界各地冷热更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上永远消失。
⑻假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次，每次放电，其电能高达52700千瓦／小时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中舍有78％不能被作物直接吸收的氮，闪电时，电流高速10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氨和氧化合变成二氧化氮，大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5亿吨，这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万个小化肥厂的产量总和。
26．从文中提供的信息看，闪电对人类有哪几个方面的作用？（2分）
我的理解：
27．文章开头为什么介绍人们对台风与闪电的惧怕心理？（2分）
我的理解：
28．第⑻中运用了哪些说明方法？试说说其作用。（2分）
我的理解：
29．作者写出了危害人类的台风、闪电的利于人类的一面，这对你认识人（物）或做事有何启示？（2分）
我的感悟：
30．作者为什么认为“如果没有台风，本已严重的全世界的水荒就会更加严重”？（2分）
我的理解：
31．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或坏相对的一面）了吗？试举例说明。（3分）
我的发现：
四、习作尝试与展示（共50分）
著名昆曲家张允和曾经颠沛流离，也间死里逃生，人生的苦难与艰辛，使她大彻大悟，于是，总结出“人生幸福三诀”：“每一是不要拿自己的错误惩罚自己；第二是不要拿自己的错误惩罚别人；第三是不要拿别人的错误惩罚自己。”
人非对贤，谁能无过？如果一有过错，就终日沉陷于无尽的自责、哀怨、痛悔之中，或将错误转移到他人甚至自己的亲人身上，这无异于把自己陷于万恶不劫的境地。请以“善待错误”为话题作文。题目自拟，文体自选，立意自定，字数600左右。
2007年中考模拟试题（一）答案
1．略 2．①欲上青天览明月。②是离愁，别是一般滋味在心头。③莫道不消魂，帘卷西风。④赢，都变做了土；输，都变做了土。3．⑴a.赞叹；b.完美。⑵也无清净丑陋低俗的想法，就会走向高尚与完美之路。（意近即可）⑶如：“富有生机就是美。”——（英国）布莱克 “美的享受越是高级就越要排除物欲私念。”——（俄国）列夫·托尔斯泰 “美是自然的一种作品。”——（意大利）塔索4．⑴ D。⑵为了使我们共有一个美好的家园，请注意呵护海洋。⑶图案外围为绿色，橄榄枝，代表一切植物和生态环境。内圆由蓝天、青山、绿水和红太阳组成。ZHB三字是“中国环保”的汉语拼音缩写，该标志寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境，我们要共同保护它。5．略。（能扣住同学情、师生情、母校情来进行设计即可。）6．略。提示：设计要能体现本校文学社的特色，所使用的图示应有象征意义。7．略。能扣住当地民俗特点，并进行清晰叙述即可。8．①拜访；②命人退避；③通“伸”，伸张；④挟持，控制。9．①然而曹操居然打败了袁绍，由弱小变为强大的原因，不仅是机遇，而且也是人的筹划（得当）；②老百姓谁敢不以竹器盛食、以瓦壶盛喝的东西来迎接你呢？10．刘备问计，诸葛亮对策。11．诸葛亮是一个足智多谋，有天才预见能力的军事家。（意近即可）12．“非惟天时，亦即人谋也”、“贤能为之用”、“总揽英雄”。13．此题没有惟一答案。只要能言之成理既可。如：国家能否兴盛，人才是关键因素；当今的国际之间竞争最终也是人才的竞争等。14．“母亲一辈子都是为父亲活着的。”15．并非是父亲真的吃不下去，因为母亲疼爱父亲，父亲更疼爱母亲与孩子，以“吃不下”为由，想把炖豆腐留给母亲与孩子们吃，这里也同样传递了父亲对母亲与子女的深深的爱。16．因为玉手镯是父亲用一担子瓜换的，这玉手镯凝聚了父亲对母亲的情感，所以母亲至死也不忘戴上它。17．这里形象地写出了母亲思家心切，特别是深深地挂念着父亲，所以母亲以“闻麦香”表白自己的心迹。18．因为母亲太爱父亲，父亲的去世自然会给母亲带来内心的痛苦，所加速了她的衰老。19．此题没有惟一答案，只要言之成理即可。20．作者所认为的人生真谛是：超越自己、永不言败，永远年轻。21．因为在这种情境下我“感到了永恒而不惧沧桑。”22．与其默默无闻地、碌碌无为地混过一生，不如轰轰烈烈干一番事业，从而实现自己的人生价值。23．此题没有惟一答案。如：“高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的”、“只要自己的心永远年轻”、“一个人可以被消灭，但不可被战胜”等。24．此题没有惟一答案，只要是自己的真实体验即可。25．此题没有惟一答案。如：一个人最关键的是意志，有了意志任何艰难困苦都能够克服。26．⑴闪电将大气中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射线；⑵他所产生的高温可以杀死细菌与微生物；⑶能为农作物合成氮肥。27．这是与下文介绍台风与闪电对人类的益处形成对比，为下文作铺垫，形成欲扬先抑的效果。28．运用了举例、列数据、作比较等说明方法。这些说明方法的运用能具体生动地说明闪电对人类的特殊作用，使人们对闪电对人类益处的一面有一个更加清晰的认识。29．看待人或物以及做事都要从多方面考虑，要一分为二地看待问题，这样才能使自己认识正确，不断提高工作效率。30．因为台风这一热带风暴的存在，却能为人类提供大量的淡水资源。31．此题没有惟一答案。如蛇可能伤害人类，但被制成药物以后，又能为人类造福。高脂肪类食品营养丰富，能为小孩身体发育生长提供丰富的营养，但过分偏食会导致人身体发胖，可能引发一些疾病等。
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