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做一个诚实的孩子 阅读答案

做一个诚实的孩子
今天上午第一节课，我班进行数学考试。
考试开始，我既紧张又专心地算了起来。忽然，我的铅笔停住了，眉头紧紧地皱了起来，全部视线集中在一道题上。这是一道求未知项的题。我手托下巴，仔细地想，认真地算，草稿纸用了一张又一张，可还是算不出个眉目来。
想着想着，我不自觉地看了看同桌严纲。
严纲是我班的学习委员，学习成绩在全班是最棒的！
这时，他正聚精会神地答着题。我探过头去，想看看他是怎样做的，没想到平时的好朋友，竟向我狠狠地瞪了一眼。我的脸“刷”地一下红到了耳根。我想：哎，不让看，就不看，千脆不做这道题了。于是，我做起别的题来。
下课了，严纲找到我，拉着我的手问：“傅涛，考试时你想干什么？”我脸一红，不好意思说出口来。严纲好像看透了我的心思，严肃地说：“你考试时想看看我的题是怎样做的，是不是？那样对吗？在学习上决不能有半点虚假呀！”
接着，严纲又仔细地给我讲解那道求未知项的题，直到我弄懂会做为止。
第三节课，老师宣布考试分数后，发了卷子，我是九十分。手拿考卷，我仔细地看着，忽然一道题的答案映入我的眼帘。这道题，我把答数的小数点点错了位里，因为写得涂苹，老师没看出来，给我打了个对钩。这时，我的耳边仿佛响起了严纲洪亮的声音：“在学习上决不能有半点虚假！”我举起手来，如实地报告了老师。
老师看过我的试卷后，在全班同学面前表扬了我。严纲同学也向我投来了赞许的目光。
放学了，在回家的路上，我回想着今天考试的经过，心里就像大海的波涛久久不能平静。我想：做一个诚实的孩子比什么都重要！

简要概括短文写了哪几件事？

Answer 1

此文主要讲了：
1、考试时，数学题不会，想抄同位的，但未成功，并且同位给了我一个启示。
2、卷子发下来时，老师给我多算了分，想起同位对我说的话，我立刻举手向老师指明了错误。
可能有些啰嗦，你再取之精华啦！~~纯属手打，望采纳啊！

Answer 2

主要好想是考试！