语文版语文初中知识竞赛题
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思口中心小学2008年六年级语数竞赛语文试卷
班级： 姓名：
一、选择题。把正确的答案的序号填在括号里。（每小题2分，共20分）
1、 对下面用拼音书写的句子进行判断，正确的说法是（ ）
Wǒ mēn yào dà lì tuēi guǎng pǔ tōng huà.
A、一处错误B、两处错误C、三处错误D、四处错误
2、下列加点字的音、形、义全都正确的一项是（ ）
A、 安然无恙：yàng 情况 悠静：yōu 深远；偏僻清静
B、 死得其所：shuǒ 地方 匀称：chèng 均匀；比例和谐
C、 喜出望外：wàng 希望 精至：zhì 精密；非常精确
D、 前仆后继：pū 倒下 陶醉：zuì 沉迷；过分爱好
3、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）
①一座 ②现代化 ③武汉市 ④唯一 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、 将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。
B、 为了避免不再犯类似的错误，你必须提高认识
C、 考试能不能取得好的成绩，取决于平时是否努力学习。
D、 校园的春天是一个美丽的大花园。
5、根据语境，填入下面横线上最恰当的一项是（ ）
这次全校诗歌朗诵比赛， ，我们还没有定下来。
A、 不是张超参加，而是刘蓓参加 B、不是张超参加，就是刘蓓参加
B、 既让张超参加，又让刘蓓参加 D、是张超参加，还是刘蓓参加
6、将下列四个成语依次填入括号内，正确的一项是（ ）
①谢天谢地 ②惊天动地 ③昏天暗地 ④花天酒地
有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱，愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀，（ ）；太爷在任呀，（ ）太爷办事呀，（ ）；如今卸任呀——”众人齐声高喊：“（ ）！”然后一哄而散。县官呆若木鸡。
A、②④③① B、②③④① C、③④②① D、③④①②
7、按要求变换句式，不正确的一项是（ ）
A、我要高声赞美白杨树！
变换成反问句：难道我不能不高声赞美白杨树吗？
B、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。
变换成被动句：我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C、松鼠是一种漂亮的小动物。
变换成感叹句：松鼠真是一种漂亮的小动物！
D、人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？
变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
8、文后的四个句子依次填入横线中，恰当的一组是（ ）
，你尽可流动双眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
① 文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A、①③④② B、④③②① C、③④①② D、②①③④
9、下面六句的顺序是混乱的，它们的正确顺序应为（ ）
①此外，许多鱼类由于结成大群游动时也会发出声音来，这被称为“动力学声音”。②这些，在科学上被统称为“生理学声音”。③这些延伸着的肌肉，具有与琴弦相似的作用，它收缩引起鳔壁和鳔内的气体振动，从而发出声音。④有些鱼类，如竹夹鱼、翻车鱼是利用喉齿磨擦发音的；鼓鱼、刺猬鱼是利用背鳍、胸鳍或臀鳍的振动而发声的。⑤鱼鳔是一个充满气体的膜质囊，它靠一丝纤细而延伸着的肌肉与脊椎骨相连。⑥大多数能发声的鱼，主要是靠体内的发声器——鳔。
A、⑤⑥④③②① B、②①⑤⑥③④ C、④⑥⑤③②① D、⑥⑤③④②①
10、对下面这首诗赏析不正确的一项是（ ）
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A、 开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。
B、 三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得格外红艳。
C、 全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。
D、 诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。
二、填空简答题。（20分）
1、照样子，写出关于“多”的成语。（4分）
例：变化多——（千变万化）
（1）花样多——（ ） （2）见识多——（ ）
（3）人才多——（ ） （4）贵宾多——（ ）
2、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。（4分）
例：祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵白云。
（1）祖国是 ，我就是 。
（2）祖国是 ，我就是 。
3、某餐馆门口贴着一副对联：
，弃之可惜
杯里酒口口都香甜，量力而行
请你改用小学生十分熟悉的一句古诗填在横线上，使上下联完整。（3分）
4、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。同学王敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱里。（3分）
（1）王敏的话言外之意是：
（2）张明该怎样说才得体？
5、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请回答以下问题。（6分）
（1）“永远的丰碑”的含义是什么？
（2）请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继写几句赞语。
在抗美援朝的上甘岭战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地。当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人的地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍喷射火舌，严重阻碍了战友前进。这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
（3）请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。
三、阅读理解。（30分）
（一）读下面一段话，回答问题。（每小题3分，共6分）
古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家车辆是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭的人。这并没有把“香”字表现出来。画题很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？马蹄上怎么会沾着落花的香气？不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。
1、 请简要地说说“此幅画被大家公认为成功的作品”的原因。
2、 你从这段话中体会到了什么？
（二）阅读短文，回答问题。（每小题4分，共24分）
①每当看到现在的孩子背着那印满各式各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想到属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包,妈妈做的。
③7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！
⑤终于向母亲开了口。
⑥"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。
⑦"我要！"我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
⑧面对我的倔强，妈妈没有再说话。
⑨从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑩开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚--这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，[书包里面居然还有一个夹层].这可是我们村独一无二的新设计啊！
⑾我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
⑿"好好学习。"她依然平静地说。
⒀躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
⒁第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
1、本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。
2、“我终于向母亲开口”中的“终于”表现了“我” 的心理，“母亲终于攒够了做书包的花布”中的“终于”表现了母亲 。
3、 第⒀段中，为什么说“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”？
4、 第⑩段“书包里居然还有一个夹层”中的“居然”表现了“我” 的心情，突出了母亲 。
5、 请谈谈你对第⒁段中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的”一句的理解。
6、请你为本文拟一个最能够突出文章中心的标题，并说说理由。
标题：
理由：
四、习作表达。（30分）
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种期待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请你以“这就是幸福”为题写一篇作文，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
班级： 姓名：
一、选择题。把正确的答案的序号填在括号里。（每小题2分，共20分）
1、 对下面用拼音书写的句子进行判断，正确的说法是（ ）
Wǒ mēn yào dà lì tuēi guǎng pǔ tōng huà.
A、一处错误B、两处错误C、三处错误D、四处错误
2、下列加点字的音、形、义全都正确的一项是（ ）
A、 安然无恙：yàng 情况 悠静：yōu 深远；偏僻清静
B、 死得其所：shuǒ 地方 匀称：chèng 均匀；比例和谐
C、 喜出望外：wàng 希望 精至：zhì 精密；非常精确
D、 前仆后继：pū 倒下 陶醉：zuì 沉迷；过分爱好
3、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）
①一座 ②现代化 ③武汉市 ④唯一 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、 将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。
B、 为了避免不再犯类似的错误，你必须提高认识
C、 考试能不能取得好的成绩，取决于平时是否努力学习。
D、 校园的春天是一个美丽的大花园。
5、根据语境，填入下面横线上最恰当的一项是（ ）
这次全校诗歌朗诵比赛， ，我们还没有定下来。
A、 不是张超参加，而是刘蓓参加 B、不是张超参加，就是刘蓓参加
B、 既让张超参加，又让刘蓓参加 D、是张超参加，还是刘蓓参加
6、将下列四个成语依次填入括号内，正确的一项是（ ）
①谢天谢地 ②惊天动地 ③昏天暗地 ④花天酒地
有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱，愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀，（ ）；太爷在任呀，（ ）太爷办事呀，（ ）；如今卸任呀——”众人齐声高喊：“（ ）！”然后一哄而散。县官呆若木鸡。
A、②④③① B、②③④① C、③④②① D、③④①②
7、按要求变换句式，不正确的一项是（ ）
A、我要高声赞美白杨树！
变换成反问句：难道我不能不高声赞美白杨树吗？
B、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。
变换成被动句：我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C、松鼠是一种漂亮的小动物。
变换成感叹句：松鼠真是一种漂亮的小动物！
D、人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？
变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
8、文后的四个句子依次填入横线中，恰当的一组是（ ）
，你尽可流动双眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
① 文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A、①③④② B、④③②① C、③④①② D、②①③④
9、下面六句的顺序是混乱的，它们的正确顺序应为（ ）
①此外，许多鱼类由于结成大群游动时也会发出声音来，这被称为“动力学声音”。②这些，在科学上被统称为“生理学声音”。③这些延伸着的肌肉，具有与琴弦相似的作用，它收缩引起鳔壁和鳔内的气体振动，从而发出声音。④有些鱼类，如竹夹鱼、翻车鱼是利用喉齿磨擦发音的；鼓鱼、刺猬鱼是利用背鳍、胸鳍或臀鳍的振动而发声的。⑤鱼鳔是一个充满气体的膜质囊，它靠一丝纤细而延伸着的肌肉与脊椎骨相连。⑥大多数能发声的鱼，主要是靠体内的发声器——鳔。
A、⑤⑥④③②① B、②①⑤⑥③④ C、④⑥⑤③②① D、⑥⑤③④②①
10、对下面这首诗赏析不正确的一项是（ ）
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A、 开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。
B、 三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得格外红艳。
C、 全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。
D、 诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。
二、填空简答题。（20分）
1、照样子，写出关于“多”的成语。（4分）
例：变化多——（千变万化）
（1）花样多——（ ） （2）见识多——（ ）
（3）人才多——（ ） （4）贵宾多——（ ）
2、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。（4分）
例：祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵白云。
（1）祖国是 ，我就是 。
（2）祖国是 ，我就是 。
3、某餐馆门口贴着一副对联：
，弃之可惜
杯里酒口口都香甜，量力而行
请你改用小学生十分熟悉的一句古诗填在横线上，使上下联完整。（3分）
4、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。同学王敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱里。（3分）
（1）王敏的话言外之意是：
（2）张明该怎样说才得体？
5、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请回答以下问题。（6分）
（1）“永远的丰碑”的含义是什么？
（2）请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继写几句赞语。
在抗美援朝的上甘岭战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地。当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人的地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍喷射火舌，严重阻碍了战友前进。这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
（3）请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。
三、阅读理解。（30分）
（一）读下面一段话，回答问题。（每小题3分，共6分）
古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家车辆是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭的人。这并没有把“香”字表现出来。画题很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？马蹄上怎么会沾着落花的香气？不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。
1、 请简要地说说“此幅画被大家公认为成功的作品”的原因。
2、 你从这段话中体会到了什么？
（二）阅读短文，回答问题。（每小题4分，共24分）
①每当看到现在的孩子背着那印满各式各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想到属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包,妈妈做的。
③7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！
⑤终于向母亲开了口。
⑥"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。
⑦"我要！"我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
⑧面对我的倔强，妈妈没有再说话。
⑨从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑩开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚--这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，[书包里面居然还有一个夹层].这可是我们村独一无二的新设计啊！
⑾我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
⑿"好好学习。"她依然平静地说。
⒀躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！
⒁第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
1、本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。
2、“我终于向母亲开口”中的“终于”表现了“我” 的心理，“母亲终于攒够了做书包的花布”中的“终于”表现了母亲 。
3、 第⒀段中，为什么说“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”？
4、 第⑩段“书包里居然还有一个夹层”中的“居然”表现了“我” 的心情，突出了母亲 。
5、 请谈谈你对第⒁段中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的”一句的理解。
6、请你为本文拟一个最能够突出文章中心的标题，并说说理由。
标题：
理由：
四、习作表达。（30分）
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种期待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请你以“这就是幸福”为题写一篇作文，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
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