怎样才能让孩子自觉学习
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我们培养孩子的学习,应该从小就开始抓习惯 1.从吃饭睡觉这些日常小事着手。 古人有训,勿以善小而不为,好的习惯需要从身边的点滴小事开始养成,不断的重复和强调,直至在潜意识里扎下根。 2.以身作则,给孩子树立榜样。 父母是宝宝的终身导师,他们的大部分行为都是从模仿双亲而萌发的,因此作为大人一定要以更严格要求来约束自己,万万不可说是一套做是一套。 3.注意使用的方式方法,不能仅是粗暴。 棍棒底下出孝子的理论并不适合文明开化程度飞速发展的今天,科学育儿才是持久之计。通过游戏的方式教授道理可能更利于让孩子接受。小孩子的理解能力有限,基本无法消化那些空的概念,因此学会循循善诱才是关键。此外,家长一定要多赞扬孩子,肯定每一次进步,你的褒奖对他们来就是最大的动力。简单粗暴只会把孩子和良好习惯越推越远。 4.持之以恒。 形成良好的行为方式需要一定的时间作为积累和沉淀。不断的实践,不断的攻读,久而久之才能不用刻意为之,融入生命之中。 这样教育孩子才会自觉的学习了
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2018-08-17
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提高孩子对学习的兴趣,孩子就会自觉去学习。要对学习感兴趣,必须有动力和方法,那么如何提升孩子学习动力和教给孩子学习方法呢?我家孩子是通过阅读乐多多的《胡小闹日记》来培养学习兴趣的
第一,明白学习对自己将来的重要性,让孩子对学习有紧迫感,想学习,这样就有动力,《绝不为父母和老师读书》激发为自己的理想而学习;
第二,学习要有方法,找到适合自己的好方法,好的方法让学习事半功倍,这样学习起来就会有成功的感觉,同时也会促进对学习的兴趣,《不上补习班的第一名》引导孩子制定学习计划;
第三,对自己要有信心,相信自己的能力,别人做得到的,自己也做得到,相信自己不比别人差。这样就有毅力坚持学习,只要能坚持学习一定会越来越好,《加油!你不可以输给自己》培养孩子做心灵上的巨人。
第一,明白学习对自己将来的重要性,让孩子对学习有紧迫感,想学习,这样就有动力,《绝不为父母和老师读书》激发为自己的理想而学习;
第二,学习要有方法,找到适合自己的好方法,好的方法让学习事半功倍,这样学习起来就会有成功的感觉,同时也会促进对学习的兴趣,《不上补习班的第一名》引导孩子制定学习计划;
第三,对自己要有信心,相信自己的能力,别人做得到的,自己也做得到,相信自己不比别人差。这样就有毅力坚持学习,只要能坚持学习一定会越来越好,《加油!你不可以输给自己》培养孩子做心灵上的巨人。
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这位家长您好,孩子之所以不喜欢学习,是因为孩子在学习中并未体验到快乐或者因为孩子认为学习很痛苦,所以要让孩子自觉学习,就必须让孩子体会到学习的乐趣。
1、首先如果孩子成绩不好家长千万不要老是正面指责孩子,这样很容易给孩子造成负面心理暗示,进而打消孩子学习的积极性和自信心,一定要学会适时鼓励孩子,哪怕只有一点点进步,也可以给孩子一定的物质奖励,比如考到多少分就送她最喜欢的玩具等等。
2、另外家长要多花时间帮孩子,孩子可能在学习上有很多困难,所以才对学习有所厌倦,如果有人帮助,孩子可能就不会那么讨厌学习了。
3、帮孩子制定一定的学习计划以及人生理想,让孩子明白学习的目标,这样学习也会有动力。
希望这些能对孩子有所帮助。
望采纳。
1、首先如果孩子成绩不好家长千万不要老是正面指责孩子,这样很容易给孩子造成负面心理暗示,进而打消孩子学习的积极性和自信心,一定要学会适时鼓励孩子,哪怕只有一点点进步,也可以给孩子一定的物质奖励,比如考到多少分就送她最喜欢的玩具等等。
2、另外家长要多花时间帮孩子,孩子可能在学习上有很多困难,所以才对学习有所厌倦,如果有人帮助,孩子可能就不会那么讨厌学习了。
3、帮孩子制定一定的学习计划以及人生理想,让孩子明白学习的目标,这样学习也会有动力。
希望这些能对孩子有所帮助。
望采纳。
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如果我们家长想要孩子爱学习,那就必须将学习变成他们的兴趣,首先我们就要帮助孩子建立学习兴趣。
想要让孩子对学习感兴趣,就要让孩子树立对学习的信心,这和老师及家长的引导是分不开的。
平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点,寻找共同话题,和孩子做朋友,让孩子相信你,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,孩子自然就会爱上学习。
然后再帮助孩子树立学习目标。
如果孩子没有明确的目标,在学习过程中就会有变成一种盲目性,不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标,并为实现这个目标而学习的时候,学习就不再是讨厌的。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子自然会爱上学习,不想学习问题便迎刃而解,这样的学习才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的,只有这样做,才会让孩子喜欢学习
想要让孩子对学习感兴趣,就要让孩子树立对学习的信心,这和老师及家长的引导是分不开的。
平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点,寻找共同话题,和孩子做朋友,让孩子相信你,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,孩子自然就会爱上学习。
然后再帮助孩子树立学习目标。
如果孩子没有明确的目标,在学习过程中就会有变成一种盲目性,不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标,并为实现这个目标而学习的时候,学习就不再是讨厌的。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子自然会爱上学习,不想学习问题便迎刃而解,这样的学习才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的,只有这样做,才会让孩子喜欢学习
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有学者将学生自主学习解析为四个要素:① 建立在自我意识发展基础上的“能学”;② 建立在学生具有内在动机基础上的“想学”;③ 建立在学生掌握了一定的学习策略、学习评价基础上的“会学”;④ 建立在学生意志努力基础上的“坚持学”。
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