Question

求创意美术课的好点子

要教3-4年级的学生创意美术课，使用的材料主要是纸张、蜡笔、剪刀、胶水、尺子等常用文具。时间大约是2-3小时。
最好是教师讲解的内容比较简单，而让学生自己动手制作的时间比较长，并且能够锻炼学生的个性化创造能力。使每个学生最后制作出的作品都不同。学生可以独立完成作品，也可以分工合作。
例如：用圆形、正方形、长方形、三角形等无数纯色的小色块，填满一个大的图形（例如叶子或水果等）。制作出马赛克效果。可以用蜡笔自己画出小色块，也可以用碎纸剪成小块后再用胶水拼贴到一起。

求此类的好点子，越多越好。谢谢！

Answer 1

1、自然界（各种花草、树叶、蛋壳）做各种造型，让孩子自己在校园中寻找或下次上课之前带来所需要的材料，分组制作，结合季节特征
2、给瓶子“穿衣服”，做成各种身份的“人物”
3、在气球上画画
等

追问

关于方案2和3，瓶子和气球我们都没有，只有一般性的文具，所以……
关于方案1，似乎可取，不过我忘记说一点，我们是在新加坡，这边没有季节变化，一天到晚都是夏季，所以小孩子不知道什么是季节特征。另外，这里的花草树木不可攀折，违者罚款。。。要么我考虑一下带孩子们到地上去捡叶子去。。。不过这边经常下雨，掉在地上的叶子基本上都是烂的。。。

Answer 2

做自我分析。
你心中的自己是什么样的、不是长相，可以分析你的一切
你的爱好 你的性格 你的特点等等。

追问

呃，可我要上的是美术课，不是语文课或者心理课哦。。。

追答

呃... 央美大一基础部的平面题...
好吧... 我忽略了是孩子..