
小燕子为春光增添了许多生机 缩句。。。。。
缩句为:小燕子增添了生机。
缩句步骤:
1、弄懂句子的意思;
2、标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);
3、检查对错优劣。
保留主语”小燕子“、谓语”增添“、宾语”生机“,去掉定语“许多的”,状语“为春光”,所以缩句为”小燕子增添了生机。“
扩展资料:
缩句注意事项
1、保留
保留必要的成分。例如“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。 “着”、“了”、“过”要保留。
“着”字用在动词后面表示动作正在进行,如“同学们上着课”,如果缩成“ 同学们上课”,就没说清楚是上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。
2、成分
缩句后主要成分必须是词或词组例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。
3、刨除成分
表示方位的词组应该完整地去掉。例如“我们在清澈的河水里游泳”,应当缩成“我们游泳”,不能缩成“我们在游泳”。此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。
参考资料来源:
缩句:增添生机/小燕子增添生机
不知对不对
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