请帮忙解释一下这句英语“The teacher says that that that that that student wrote is wrong ".
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这是一个典型的从句套从句的复合句.
主句的主谓结构是the teacher said...(that...)
从句包含了宾语从句,同位语从句,和定语从句
第一个that是作主句谓语动词said的宾语,引导之后的整个宾语从句,可以省略
第二个that是之后的宾语从句中引导同位语从句的引导词,且不可以省略,作第三个that的同位语
第三个that是一个代词,指代那个学生写的东西
第四个that是定语从句的引导词,先行词是第三个that(学生写的那个东西)
第五个that是形容词修饰student,意思是"那个"
主句的主谓结构是the teacher said...(that...)
从句包含了宾语从句,同位语从句,和定语从句
第一个that是作主句谓语动词said的宾语,引导之后的整个宾语从句,可以省略
第二个that是之后的宾语从句中引导同位语从句的引导词,且不可以省略,作第三个that的同位语
第三个that是一个代词,指代那个学生写的东西
第四个that是定语从句的引导词,先行词是第三个that(学生写的那个东西)
第五个that是形容词修饰student,意思是"那个"
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/13287020.html
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第一个that是宾语从句的引导词
第二个that是指示代词,译为“那个”与后面的"that"一起译为“那个that”
第三个that是具体写在黑板上的那个单词“that”
第四个that是引导同位语从句做第三个“that”的同位语
第五个that也是指示代词,译为“那个”,与后面的student一起译为“那个学生”
所以整个句子翻译为“老师说那个学生写在黑板上的那个that是错的”
该这样分析哦 亲~
第二个that是指示代词,译为“那个”与后面的"that"一起译为“那个that”
第三个that是具体写在黑板上的那个单词“that”
第四个that是引导同位语从句做第三个“that”的同位语
第五个that也是指示代词,译为“那个”,与后面的student一起译为“那个学生”
所以整个句子翻译为“老师说那个学生写在黑板上的那个that是错的”
该这样分析哦 亲~
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老师说那个学生写的是错的 (中间的五个that 是口语中的强调)
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