Question

动词是什么意思

Answer 1

　　什么是动词: 动词是表示动作的词.
　　如: 走 来 给 推 看 写 爱 思考
　　是 取 收 开始 等…..

　　动词的特点
　　1. 动词在句子中不能以词的形态独立使用,必须跟语尾结合才能使用. 如:学生看电视。
　　2. 动词后能直接接表示时、式、阶称等语法意义的语尾。 如： 妈妈去市场了

　　动词在句子中主要充当谓语、定语，但接名词型语尾之后，可以充当主语、宾语。
　　如： 等他们来。（宾语）
　　等的人很多。（定语）
　　难以见面（主语）
　　我们明天踢球。（谓语）

　　第一节 动词的概念

　　动词是表示动作、行为和变化的词。动词首先是表示动作的。如：
　　（去），（来），（站），（坐），（跑），
　　（飞），（做），（吃），（穿），（踢），
　　（扔）。
　　其次，虽然不是直接表示动作，但表示事物状态或性质的变化，或表示心理、态度等。如：
　　（睡觉），（活），（矛盾），（有）。

　　[状态]
　　（爱），（讨厌），（怕），（尊敬）
　　[心理活动]
　　（憎恶），（悲哀），（高兴），（恨，憎恶）

　　第二节 动词的种类

　　动词根据其句法特点，可以分为自动词和其他动词，独立动词和辅助动词。
　　一、自动词和他动词
　　动词根据其行动性质的特点，可分为他动词和自动词。
　　他动词：动词所表示的动作必须涉及到某种对象的，叫他动词。他动词在句子里一定要有直接宾语。
　　孩子吃饭。
　　在这里“吃”的行动者是“（孩子）”，饭是行动涉及的对象。只有有了吃才能完整地实现孩子的行为。下面例句中的动词都是他动词。
　　我写字。
　　工人们盖房子。
　　姐姐背小弟弟。

　　动词还有：
　　（挖），（修理），（挨打），（折），
　　（禁闭），（盖），（堆），（埋），（举），
　　（抱），（穿[鞋]），（赶），（种植）……等等。
　　自动词：动词所表示的动作不涉及其他对象的，叫做自动词。
　　学生走去。
　　（走）”的行动并不涉及到另一个对象。下面例中的动词，都是自动词。
　　孩子笑。 鸟飞。 下雪。

　　一些动词是具有他动词和自动词的两种性质。
　　如：孩子玩。（自）
　　起重要的作用。（他）
　　雨停。（自）
　　停止唱哥。（他）
　　机器转动。（自）
　　绕路。（他）
　　动弹。（自）
　　推动岩石。（他）

　　二、独自动词和辅助动词
　　根据动词在句子中的功能，又可分为独立动词和辅助动词。
　　独立动词是它本身具有完整的意义，同时，在句子中能单独形成一个句子成分的动词，一般的动词都属于这一类。如：
　　植树。挖防空洞。

　　辅助动词
　　是丧失或者削弱了它原来所包含的具体意思的动词，它在句子中，不能单独构成句子成分，而必须和其他动词结合才能形成为句子成份。它相当于汉语的“写着”、“写下去”、“干出来”、“干掉了”中的“着”、“下去”、“出来”、“掉了”。韩国语的辅助动词大部份是从独立动词转化而来的，它可以既作独立动词，也可作辅助动词。
　　辅助动词和动词结合时，往往要用连接词尾。如：
　　（挡住，堵住），（忍住），（忘掉），（死掉），
　　（进行建设）。
　　以上这些词中的，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。

Answer 2

动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

Answer 3

表示动作的词语。如打人，写字。说话等等。

Answer 4

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