Primary data 和 Secondary data 各举两个例子 5
用Primary data举例子：
1、separate the primary data and indices to that data.
他们的解决方案是把主要数据和这些数据的索引分离开来。
2、The Node object is the primary data type for the entire DOM.
节点对象是整个DOM中最主要的数据类型。
3、You design it by selecting a number of primary data records from the information domains to be covered.
可以通过从涉及的信息域中选择一些主要数据记录进行设计。
4、Project constraints in resources and time invariably force a focus down to primary data elements and domains.
由于项目受到资源和时间的约束，该分析常常集中于主要的数据元素和域。
用Secondary data 举例子：
1、Industry documents were analysed alongside primary and secondary data on the tobacco industry in South Korea.
对韩国的烟草业文件进行了分析，同时，对关于烟草业的主要数据和次级数据进行了分析。
2、Secondary data refers to previously collected data from internal and external sources.
中级的数据从内在的和外部的来源提及先前收集的数据。
3、Design: It is a multi-stage cross-sectional survey and a secondary data analysis.
研究设计：采用多阶段抽样的横断性调查。属于二手资料分析。
4、With a secondary data source, users cannot save the data they enter into the form to use offline.
使用辅助数据源，用户无法保存他们在表单中输入的数据以便脱机使用。
举个例子来说，你要调研一个地区的消费水平，那么你可以自己收集数据，那么这些数据就是一手的，相对的，你可以从另外一些资源就比如说网上啊杂志上获得现成的数据结果就是二手数据。
简单说，一手数据是你自己调查收集到的，二手数据就是现成的数据。
primary data是主要数据，secondary data是次要数据。
用Primary data举例子：
separate the primary data and indices to that data.
他们的解决方案是把主要数据和这些数据的索引分离开来。
The Node object is the primary data type for the entire DOM.
节点对象是整个DOM中最主要的数据类型。
用Secondary data 举例子：
Secondary data refers to previously collected data from internal and external sources.
中级的数据从内在的和外部的来源提及先前收集的数据。
Design: It is a multi-stage cross-sectional survey and a secondary data analysis.
研究设计：采用多阶段抽样的横断性调查。属于二手资料分析。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
