小学教育专业本科,都学什么课程

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高粉答主

推荐于2019-09-11 · 说的都是干货,快来关注
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主干课程

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论;

数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教闹带育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

扩展资料:

小学教育专业知识与技能

1、掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;

2、具有较宽广的知识面,较高的文化素养;

3、了解现代人文社会;

4、科学和科学技术发展的新成就;

5、具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律;

6、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;

7、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

就业方向:

方向一:教师

相比教育培训机构,学校的工作更稳定,更能给人一种归属感

学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小,工作稳定,福利也很好。因为有编制,所以是国家发工资,在退休养老方面也会更有保障,适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。

民办学校对于教学质量和学生成绩很看重,对于进入学校的学生和老师都会进行挑选。在工作中,学校也会常常监督老师的教学,督促老师提高教学质量。因此,相对公办学校,民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校,老师的授课自由度更大,有机会尝试一些新颖的教学方法。

民办学校虽然福利不高,但薪水比公办学校在编教师高得多。另外,一些民办学校也开始建立在校老师的福利养老体系,为老师们提供更好的保障。

综合来说,公办学校和民办学校各有优势和不足。公办学校虽然工作稳定,但从长远来说,对于那些想要在教师岗位上有所作为的小伙伴们,职业发展较为缓慢。

民办学校现阶段的福利虽然不如公办学校,但整体向着更加完善的方向发展。不得不说,民办学校更看重老师的教学能力,并能提供一定自由授课的空间,更有利于教师的职业发展。建议小伙伴们根据自身追求和实际情况选择。

方向二:编辑、文案、策划

除了做教师,咱们还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。

文案编辑主要负责经营公司微信、微博等新媒体,收集与整理媒体软文和广告资料,撰写公司设计项目文案、宣传推广文案等。这类工作要求较好的文字功底,较强的液备芦专题策划能力,也要求良好的团队合作精神、强烈的责任感和敬业精神。

现在很多行业都在向着互联网发展,编辑策划也由传统的纸媒发展到了线上。自媒体已经成为编辑行业的发展趋势,用户所表现出的个性化需求已经成为编辑、文案工作的重要目标。

因此,建议想要从事编辑、策划类工作的小伙伴们顺应互联网大潮,优先选择网站编辑、新媒体策划等和网络有关系的工作。

方向三:行政后勤类工作

如果暂时做不了老师,咱们可以选择先进学校做行政后勤类的工作。小学教育专业的小伙伴们在处理与学生相关的工作上具有专业优势,也适合行政后勤类的职位。

在行政后勤的岗位上,咱们可滚岁以同时准备教师资格证和编制的考试,等到考试通过,拿到了资格证和编制名额,就可以成为在编老师了。

参考资料来源:百度百科-小学教育专业

想不出来好的昵称呢
高粉答主

2019-07-18 · 醉心答题,欢迎关注
知道答主
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主干课程:

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教兄乱育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学。

以及小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

扩展资料

培养要求:

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问坦尘升题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。

具备的能力要求:

掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有让老较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就。

参考资料来源:百度百科——小学教育专业

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秒懂百科精选
高粉答主

2020-01-10 · 每个回答都超有意思的
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百科战神666
推荐于2017-12-15 · TA获得超过2111个赞
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小学教育罩做汪专业本科,学习的课程如下:
主要的专业课:普通心理学,教育学,教育心理学,班级管理,教育科学研究方法,教育统计学,课程与教学论,小学各科教学法,中国教育史,外国教育史,学校卫胡兆生学,小学综合实物仔践课程等等,一些各类学科的知识,还有乐理、舞蹈创编、书法、美术,还有一些公共课。
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