Question

渔王的儿子阅读答案

Answer 1

有个渔王有着一流的技术（）被渔民们尊称为（）渔王（）（）然而“渔王” 年老的时候非常苦恼（）因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 （）
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入翁。他们长大了，我又教他们怎样认识潮汐，辨鱼讯——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我的毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手的教他们吗？”“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教的得很仔细很耐心。”“他们一直跟随你吗？”“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样来说你的错误就显而易见了，你只传给了他们技术，却没有传授给他们教训——对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”

问题：
1、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）
2、渔人的失误是什么？
3、“路人”的观点是什么？（简要概括）
4、“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情？
5、从文中找出反应渔王捕鱼技术的态度的词语。
6、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗？
7、理解词语 显而易见：？
最佳答案
1、答：因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。
2、答:渔人的失误是：他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。
3、“路人”的观点是：对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。
4、答：这句话表达了“渔王”当时苦恼的心情
5、毫无保留
6、答：不是，他还在批评那些在教育中只会一味传授技术而不给予学习者实践机会、教训的教育者、家长。也启示我们学习者不能人云亦云，要有主见，有创新精神，敢于实践。
7、形容事情或道理极为明显，非常容易看清。
8、， “ ” 。 ， ， 。

Answer 2

1、因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。
2、渔人的失误是：他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。
3、“路人”的观点是：对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。
4、没有教训和没有经验一样，不能帮助人成大器。

Answer 3

有个渔王有着一流的技术（）被渔民们尊称为（）渔王（）（）然而“渔王” 年老的时候非常苦恼（）因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 （）
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入翁。他们长大了，我又教他们怎样认识潮汐，辨鱼讯——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我的毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手的教他们吗？”“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教的得很仔细很耐心。”“他们一直跟随你吗？”“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样来说你的错误就显而易见了，你只传给了他们技术，却没有传授给他们教训——对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”

问题：
1、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）
2、渔人的失误是什么？
3、“路人”的观点是什么？（简要概括）
4、“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情？
5、从文中找出反应渔王捕鱼技术的态度的词语。
6、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗？
7、理解词语 显而易见：？
最佳答案
1、答：因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。
2、答:渔人的失误是：他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。
3、“路人”的观点是：对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。
4、答：这句话表达了“渔王”当时苦恼的心情
5、毫无保留
6、答：不是，他还在批评那些在教育中只会一味传授技术而不给予学习者实践机会、教训的教育者、家长。也启示我们学习者不能人云亦云，要有主见，有创新精神，敢于实践。
7、形容事情或道理极为明显，非常容易看清。
8、， “ ” 。 ， ， 。
不知道是不是，呵呵，给点分吧

Answer 4

1、因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。
2、渔人的失误是：他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。
3、“路人”的观点是：对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。
4、没有教训和没有经验一样，不能帮助人成大器。

Answer 5

因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。
渔人的失误是：他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。 “路人”的观点是：对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。
没有教训和没有经验一样，不能帮助人成大器。