怎么提高自己的四级英语作文水平
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(一)用“写长法”训练
“写长法”,即:针对学生学外语多年而不会运用的困境,通过大量的语言输入,以设计激发学生表达真情实意和写作冲动的任务为教学目的,在一定的学习阶段,顺应外语学习的规律,通过调节作文长度要求,逐步加大写作量,促使学生冲破外语学习的极限,由此增强学习成就感,提高自信心,将外语知识加速打造成外语运用能力。该方法强调“从短到长”、“集腋成裘”,自然而然地我们就可以写出长句子、长文章。从中我们可以看出语言输入的重要性。
(二)重视日常积累
多积累一些精彩的词、短语和句子,是提高英文写作能力的重要内容。积累一个词,并不是只记住表面的意思,而是要深入了解其使用语境,弄清其引申的含义。比如,The picture fired my imagination。这句话中的fire一词,原本是个名词,但这里可以接宾语,很明显做动词。根据其基本意思,我们可以猜出此处的意思是“点燃、燃起”,意思相当于stimulate。我们从这一点可以看出fire比stimulate要好很多,因为fire一词可以在读者心中引发无穷的想像,非常形象。
对于一些精彩的句子,应该熟读并模仿,在写作中如果能用上,立刻使文章增色不少。这里所说的精彩的句子,并不是指很生僻的句子,而是一些比较新颖、生动的句子。比如:The year of 1997 witnessed the return of Hong Kong tothe arms of motherland。同样的意思,如果我们写成这样:In 1997,Hong Kongreturned to the alms of motherland,文采就差很远。
(三)多用过渡词语
作文中要多运用过渡词,增加句子的逻辑性。恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑,过渡自然,避免脱节现象。时间上的衔接词有“then、as time goesby、day after day、gradually、finally”等,表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等。
(四)背诵经典范文
对于语言的输入,主要靠平时的积累。平时学习的过程中,建议背诵新概念第二、三、四册。如果时问不是很充裕,强烈建议背诵第三册的后30篇,要真正达到滚瓜烂熟的程度。如果到了考前,那就需要快速突击了。这时候就需要背诵大量的范文。有些同学天天写,写作水平还是不见提高,所以光靠自己写是不行的,如果没有什么参照,思想越挖越空,最后就没什么可写了。只有通过积累,模仿别人的优秀文章,才可以获得写作的高分。模仿要注意两点:其一,要有可以模仿的文章;其二,要理解文章,理解句子结构、段落结构和用词。通过不断的模仿,语法错误会越来越少,句子结构能力会越来越强,用词能力大大增强。
“写长法”,即:针对学生学外语多年而不会运用的困境,通过大量的语言输入,以设计激发学生表达真情实意和写作冲动的任务为教学目的,在一定的学习阶段,顺应外语学习的规律,通过调节作文长度要求,逐步加大写作量,促使学生冲破外语学习的极限,由此增强学习成就感,提高自信心,将外语知识加速打造成外语运用能力。该方法强调“从短到长”、“集腋成裘”,自然而然地我们就可以写出长句子、长文章。从中我们可以看出语言输入的重要性。
(二)重视日常积累
多积累一些精彩的词、短语和句子,是提高英文写作能力的重要内容。积累一个词,并不是只记住表面的意思,而是要深入了解其使用语境,弄清其引申的含义。比如,The picture fired my imagination。这句话中的fire一词,原本是个名词,但这里可以接宾语,很明显做动词。根据其基本意思,我们可以猜出此处的意思是“点燃、燃起”,意思相当于stimulate。我们从这一点可以看出fire比stimulate要好很多,因为fire一词可以在读者心中引发无穷的想像,非常形象。
对于一些精彩的句子,应该熟读并模仿,在写作中如果能用上,立刻使文章增色不少。这里所说的精彩的句子,并不是指很生僻的句子,而是一些比较新颖、生动的句子。比如:The year of 1997 witnessed the return of Hong Kong tothe arms of motherland。同样的意思,如果我们写成这样:In 1997,Hong Kongreturned to the alms of motherland,文采就差很远。
(三)多用过渡词语
作文中要多运用过渡词,增加句子的逻辑性。恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑,过渡自然,避免脱节现象。时间上的衔接词有“then、as time goesby、day after day、gradually、finally”等,表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等。
(四)背诵经典范文
对于语言的输入,主要靠平时的积累。平时学习的过程中,建议背诵新概念第二、三、四册。如果时问不是很充裕,强烈建议背诵第三册的后30篇,要真正达到滚瓜烂熟的程度。如果到了考前,那就需要快速突击了。这时候就需要背诵大量的范文。有些同学天天写,写作水平还是不见提高,所以光靠自己写是不行的,如果没有什么参照,思想越挖越空,最后就没什么可写了。只有通过积累,模仿别人的优秀文章,才可以获得写作的高分。模仿要注意两点:其一,要有可以模仿的文章;其二,要理解文章,理解句子结构、段落结构和用词。通过不断的模仿,语法错误会越来越少,句子结构能力会越来越强,用词能力大大增强。
2016-12-04
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nd hungry condition, she peered into this cellar. It was dark and sa
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