Question

定语从句类型题区别

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Answer 1

图一
选A, 这题是同位语从句，补充说明前面的主语proposal(建议)，其实根据从几用了省略should的虚拟语气也可以判断。
图二
选A, 这个是定语从句先行词是a double room, 在从句作主语，引导词可以用which或者that.

追问

图一为什么不能选which

代指提议内容

追答

同位语从句作补充说明成分，that在这里不做任何意思，只能用that

对，是补充说明提议的内容。这个不是定语从句

追问

为什么不是定语从句

指代这个提议的措施

追答

同位语从句是补充说明前面的名词，定语从句相当于一个形容词，两者是有区别的

追问

这个里面which为什么不能是measure的主语

追答

这里measures是一个名词，这个从句本来就不缺任何成分，如果用which的话从句一般是缺主语或者宾语，但是这个从句不缺少任何成分，因为这是一个补充说明proposal的同位语从句

追问

😍😉eg:My school will attend a leature,whose topic is.....这里的whose conversion😝不就是主语吗，引导的定语😂从句

whose topic是主语

那这道题which为什么不是呢

追答

你这个例子是定语从句whose topic指代这个演讲的主题，whose指代前面的先行词从属

追问

那这道题为什么不是从属呢😂

受累了😄

追答

你这个例子whose topic指代the lecture's topic, 也就是说whose指代the lectures。但是回归到那个题目能找出先行词吗?

追问

虽然没有紧挨着

追答

如果这样的话就是相当于the proposal's measures, 这样说得通么，这是明显的中国式英语，直译就是'提议的措施', 中文翻译上没问题，但英文文法上是错误的

这个就是同位语从句没错，不要转牛角尖

你可以这样想，对比一下the proposal's measures 和 my teacher's proposal, 你感觉上有什么不一样

如果是the proposal's measures你就是把the proposal看成是一个有生命的人了，因为人才可能有措施，提议proposal怎么会有措施

追问

那您帮助我解决一下第二道题，为什么不选d

都可以做成分呀

追答

第二题是定语从句，引导词肯定不能用what啊

追问

为什么不是同位语从句来解释room的内容

请问区分定语从句和同位语从句比较混乱

Answer 2

两个都是A