Question

生活中的小镜头阅读答案【小学的！

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，使他们使我受到启迪、受到教育。然而，我更偏爱图书馆里的那一个小镜头。||
清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿球鞋的，穿高跟鞋的，穿矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了许多。
人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎着封闭了一夜的图
书馆空气很新鲜似的。 紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上了自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼的拿下书，极温柔地抚摸，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边看着伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此刻顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪的扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了；一位老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……||
我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆，但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么，到底是什么呢？||

1.文章滴5自然段抓住典型人物进行描写，具体写人们读书的镜头有【 】个，他们分别是（ ）
2.文章的开头和结尾写法上运用了（ ）写作手法
3.文章结尾写它似乎告诉我什么，到底是什么呢。你知道吗？
只要1.2小题

Answer 1

3个
1.进入图书馆不同的人们。
2.每个人在图书馆里的搜索。
3.看书人的各种神态。
用了首尾呼应的手法

这结尾是想告诉我们：不管什么样的人，对待自己喜欢的事物没有什么东西可以成为阻碍，并且认真的态度最有魅力。

Answer 2

伏案疾书 皱紧眉头相信 贪婪的扫着 把书拿得远远的 一个一个字地念着

首尾呼应

告诉我，我也要学习了，书山有路勤为径哪，要多学习，充实自己

Answer 3

6个 伏案疾书 皱紧眉头 贪婪 眯着眼 把书拿的远远的 一字一字地念着

首尾呼应

人们对知识的渴望，希望大家都多多看书，提升自己，沉淀自己。

Answer 4

3个
1.进入图书馆不同的人们。
2.每个人在图书馆里的搜索。
3.看书人的各种神态。
用了首尾呼应的手法

Answer 5

照满意答案写的 被坑了啊