高中物理的情感态度与价值观目标怎么写
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情感、态度与价值观是新课程的三维目标之一,它关注教育过程中对学生的兴趣、学习热情、意志、科学态度,科学精神等因素的培养,旨在促进学生个体的全面发展,其重要性不言而喻。在高中物理教学中如何实现情感、态度与价值观目标,本文提出了“引导———情意———探究”教学模
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