Question

如果度过高三最后80天

现在离高考仅有80天了 经过了2次模拟考试 我感觉自己只有二B中上的水平 我应该怎样度过这80天 才有能力考到2A 谢谢了

Answer 1

在最后的80天，基本上书本知识已经上完了，老师上课也基本上以复习为主，对以前学过的知识进行总体的概括和总结，使得知识形成一个体系，串联琐碎的知识点。你复习时不能只跟着老师的步伐，要有自己的复习计划（课堂上一定要听老师讲）。最后80天很重要，你要是把握住这80天，成绩定会突飞猛进的。
1：书本的知识一定得熟悉。::2：多做一些真题和模拟题。不要以为有的真题做过了，就可以不看了。模拟题在做的时候一定要按照高考的时间来做，不然没有效果。做完后对答案，对于自己答错的题目，一定要弄懂，知道错在哪里，问自己为什么错，是粗心还是这题就是不会做。3：关于作文这一块，要多看一些范文，作文拉分数比较夸张的:4：数学就是理解的做题。5：英语就是单词和语法。单词不用说每天都得背的。语法肯定得看。6:学习很重要，但是一个健康的身体更重要啦。饮食要注意啊。。。同时，高考比的是知识，更比的是你的心理承受力，切记不要紧张，平常心很重要。

在复习时，你一定要讲究复习方法。(不知道你是文科还是理科生 )根据自己的实际情况觉得下面的建议对你有用的话，你就借鉴一下吧。。
（1）复习时要以书上的重点内容为核心，是复习的重点。同时兼顾一般性内容。
（2）要尽最大努力理解书上的内容，对少量暂时不能弄清的问题也可暂时搁置，以理解大多数重点内容为基本要求。
（3）既要认真看书，又要通过书上练习来巩固提高。如果只看书，不做书上的练习题，复习效果就会大打折扣，应试效果就会很差，因此大家要重视做练习。
（4）现在时间有限，建议大家以一本较好的复习辅导教材为核心。
（5）认真做几套以前高考的真题，仔细研究一下，对你的考试会大有帮助。

建议多做考试模拟题哦
建议你们选择3至4套正规出版社的模拟试题大约30到40张卷子，按正规考试120分钟的时间闭卷进行模拟测验（切记不要边看后面答案边做题，那样只有自欺欺人）。
一开始遇到不会的题尽管放过去，尽量把会做的题答完整，120分钟到后立即停笔，这时翻看后面答案评分。这才是你的真实水平，如果分数理想，那就再接再励继续坚持每周一套题（数，语，英，史地或物化）的闭卷练习，这样做的目的是找题感和解题速度。如果分数不理想，没关系，记下是哪些题错了和不会做，不要只对上答案就了事了，要分析出这道题考的是那个基本概念后找出教材认真读弄懂它。特别是你接连几套题都错或不会的同一些题，你一定要把它相对应的基础知识弄懂，因为这些就是你暴露出来的复习漏洞！

不要烦，坚持反复查漏做题（因为模拟试题一般要比高考题难些，要有信心啊）。在3至4套题（30-40张卷子）做完之后你要再看一遍教材以达到基础知识点与试题融汇贯通的目的！还有在离考试还有2周的时间你一定要把历年（特别是近3年的历年考题）认真完整地做一遍。此时相信你觉得考题已经较容易了，这就是你前一阶段大量做题的收益。

:1：对于数学基础较薄弱的复习建议
前面已经说了，数学是一门对概念的掌握要求很高的学科，对概念公式熟悉程度越高你的解题能力也就成正比的上升。那如何才能提高对概念公式的熟悉度呢？死背当然是行不通的，现在离考试只有80几天时间，就算天天抱着书不放你又有几成把握能全部记住？就算记住了又有几成把握全部都会运用？再说又不是只考这一门，其他的课目你怎么办？
我的方法其实很简单，就两个字：“做题。”不过这题目不能瞎做，我建议是以简单及中等难度的题为主，有余利的话可以看一下难题。最好是从书上的例题开始，因为例题的作用就是表现公式的运用方法，而课本上的例题又是最简单最直白最能说明问题的，所以开始复习时先扫一边概念公式，然后便把例题写下来自己进行推敲再与书上作比较，这样对概念公式的记忆有事半功倍的效果。等能基本熟记公式后便可以做书后的练习了，当然每道练习题都做意义不大而且也费时间，建议有10题的话做第3～7题，因为排书时题目的难易顺序基本是按“从易到难”来的，所以和例题难度差不多的题目一旦掌握就不必多在上面浪费时间，而偏难的题目对于基础相对薄弱的我们也不建议做，因为解这种题要花大量的时间于精力，而且考试时真正占的比重，你做对10到简单或中等的题拿到的分数肯定要比一道难题要多，但所花的时间与精力说不定还会比较少，而且心态也会更为放松平和。
要补充说明的是，基础不太好的话可以把复习重点放在书上，练习册或其他题集有空闲也可以去做做，不过不要过多以免把题目做“皮”掉，万一考试时遇到新题型容易乱阵脚。
2：语文：注意把握作文时间
语文考试：的时间要多将注意力放在基础知识的训练上。尤其需要考生注意的是，要注意训练自己掌握考试时间。从每年的考试状况看，很多平时成绩不错的考生在考场上都会出现同一个失误，即把握不准考试时间。尤其以作文为甚，经常写不完。他提醒考生，第一，要把握好文章主旨，无论任何文体，都要把握其中心思想。第二，不要重复、胡解材料。很多考生习惯在作文中重复或解释题干材料，这样做费时费力不讨好。第三，作文要有一定深度。作文测试的是学生的语言组织能力和思想认识深度。作为成考考生，很多都有社会工作经验，相信大家对文章的社会意义都有一定把握。届时只需正常发挥，表现出一定的思想深度，就可以取得不错的分数。
最后两个月的时间，要坚持每天一套真题、仿真题的训练，时间严格控制在两小时以内，训练自己控制时间。
:3：数学：不要死啃笔记
最后两个月的数学复习要注意四点：
第一，复习概念。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要材料。所有的概念都须搞清记熟，查漏补缺。这是9月份之前考生应做的工作。
第二，强调做题质量。从9月份开始，做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。周老师强调，每套题都必须做完后认真分析、总结，做一套分析一套，吃透后再做下一套。反复练习、纠错，才能真正掌握。
第三，主要锻炼自己的计算能力。周老师说，从往年学生常出现的问题来看，很多人都会将注意力集中在笔记上。从课堂上就不难看出，很多同学非常爱做笔记，却不常做题。实际上笔记对考试的用处十分有限，最主要的还是做题，必须要锻炼自己的计算能力和应用能力。许多考生习惯在最后的时间里集中看笔记，其实际功用非常有限。

4：英语：注意力放在大分值题目上
最后两个月的时间，考生在做题训练时不要盲目贪多，要有针对性地进行训练。
首先，从训练材料的选择上就要认真对待。她建议考生尽量选取高等教育出版社等几家大型具有资质的出版社出版的复习材料，如词汇大纲等。不要自己随便购买指导性复习资料。
其次，做题不求多。做题目的以提高水平为主，而不要抱着大量做题，求个脸熟的心态。不主张学生购买过多的模拟题集训练。而是建议学生尽量以近年的真题为主要练习蓝本。然后再将平时做过、分析过的辅导材料再做一遍，基本就够了。
再有，提醒考生一定要注意时间分配。考生一定要训练自己15分钟完成完型填空，10—15分钟完成一篇阅读理解，这样才能合理分配整个考试时间。作文也需要学生再多练习一下。去年考的是书信，今年有可能以段首句写作和命题作文为主，难度比去年高，所以考生一定要在此多下工夫。

最后，对于单词的训练要贯穿两个月始终。要根据大纲上的词汇语音边读边背，争取能将2000个词汇从头多过几遍。

Answer 2

在最后的80天，基本上书本知识已经上完了，老师上课也基本上以复习为主，对以前学过的知识进行总体的概括和总结，使得知识形成一个体系，串联琐碎的知识点。你复习时不能只跟着老师的步伐，要有自己的复习计划（课堂上一定要听老师讲）。最后80天很重要，你要是把握住这80天，成绩定会突飞猛进的。
1：书本的知识一定得熟悉。::2：多做一些真题和模拟题。不要以为有的真题做过了，就可以不看了。模拟题在做的时候一定要按照高考的时间来做，不然没有效果。做完后对答案，对于自己答错的题目，一定要弄懂，知道错在哪里，问自己为什么错，是粗心还是这题就是不会做。3：关于作文这一块，要多看一些范文，作文拉分数比较夸张的:4：数学就是理解的做题。5：英语就是单词和语法。单词不用说每天都得背的。语法肯定得看。6:学习很重要，但是一个健康的身体更重要啦。饮食要注意啊。。。同时，高考比的是知识，更比的是你的心理承受力，切记不要紧张，平常心很重要。

Answer 3

1、先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

Answer 4

作为一位大一学生，当初也有与你同样的困惑。以下是我几条建议：
1，利用一个月再过一遍基础，因为感觉你基础并不是太扎实；
2，总结易错点，常考点，考试热点问题。最后总结出自己的思维导图
3，还有，现在距离高考还有一百多天。加油！

Answer 5

在最后的80天,基本上书本知识已经上完了,老师上课也基本上以复习为主,对以前学过的知识进行总体的概括和总结,使得知识形成一个体系,串联琐碎的知识点。