关于感动的作文，给个题目。 10
题目—突发而来地震
中心思想：中大地发怒，地震发生了。房屋轰然成片倒塌，许多人被埋在废墟底下。就在那间教室里，发生了一件令人感动的事。
地震发生的瞬间，魔爪伸向了教学楼里上课的孩子们，大家纷纷向外逃。有四个孩子眼看着来不及跑出教室。老师见了，急忙让他们躲在桌子下。四个孩子急匆匆地跑过去，他们蜷缩在桌子下，紧闭双眼，一声不吭。虽然桌子够硬了，可能抵挡住坠落的大块大块的水泥板吗？老师毅然用自己的身体伏在桌子上，好象桌子是一个宝贝似的。
“轰——”一声巨响，整座教学楼像一块巨石一样无情地压了下来。顿时，大块大块的水泥板塞满了整个空间，周围一片昏暗。四个孩子惊恐万分，紧紧抱在一起，大声地叫道：“快来救我，我要出去！”半晌，他们看到一双熟悉的鞋子。那不是老师吗？四个孩子的心中顿时燃起了希望之光。
一刻钟过去了，几小时过去了，几天过去了，终于，厚厚的废墟一点点被刨开了。所有的人都惊呆了：老师的头早被砸碎了，可他的双手却紧紧撑在桌子上，桌子下的四个孩子安然无恙。当救援人员使劲挪开老师坚硬却仍然有力的手臂时，大家的泪水挂满了脸庞。
老师，您完全有时间逃出去，为什么要留下？老师，您完全可以躲在桌子下，为什么要为我们用身躯架起“保护伞”？老师，您用身躯为我们搭起了爱的天堂，我们从此不再害怕。
老师，就让我们为您唱最后一首歌：“天上飞过的鸟，是您回眸的眼神。老师，您看，我们学会了勇敢与坚强……”
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，具体如下：
《我心中的那份感动》
记得几个月前的一天，寒风吹动着大地。傍晚，我和妈妈去超市买东西，在回家的路上，我被冻得直哆嗦。我对妈妈说：“妈妈，太冷了。”妈妈听了我说的话，马上把身上的外衣脱下，给我披上了，我顿时感到了温暖。
我心里说：“真暖和！”我见妈妈紧缩着，问：“妈妈，您冷吗？”妈妈回答说：“不冷。”我心里想，不冷就行。到了家，妈妈直咳嗽，我惊愕了，心想：“一定是感冒了。”我连忙找药来给妈妈吃，一定是刚才把外及披给我时着凉了。
唉！原来妈妈偏说不冷不冷是这么回事。看到痛楚难受的样儿，我心里直翻个儿。啊！妈妈，您对我的爱我是不会忘记的，您是世界上对我最好的人！由此，我想到了许多，西班牙谚语说：上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。
高尔基说过：母亲是英勇无畏的，当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候。是啊！妈妈“一件外衣”的事，虽然不很大，可不也是最好的证明吗？母爱的故事，天底下有多少呢？数不尽。
在俄罗斯，曾经，在一次大地震中，一对母子被压在一片废墟之中，孩子才几个月大，母亲为了自己的孩子，把自己的手指扎了个眼儿，让孩子吸吮她的血活了下来。当人们发现她们母女二人时，看到死去的母亲都哭了！
我又想到了一个小故事：一个青年向女孩求婚，女孩对他说：“你能把你妈妈的心挖出来给我，我就嫁给你！”青年和妈妈说了这件事。妈妈说：“孩子啊，反正我也活不久，我拿心来换你的幸福吧！你拿走吧！”青年捧着母亲的心，去找他的爱人，路上走得太快了，差点摔了。
心对青年说：“孩子，小心点，别摔了！”就像米普什里说得那样：“快乐和幸福这是爱的孩子，而爱本身，作为一种力量，如果你现在是幸福的，为生活而感到高兴，那么你就为此而感谢你的母亲，因为她怜悯你，并且为你忍受许多痛苦”。啊！母爱无私，母爱如海，让我们感谢母亲吧！
写作思路：题目《感动的“偏袒”》，从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：
从我记事起，妈妈就无时不刻的的做着一件件事情，有让人快乐的，有让人伤心的，有让人难忘的，也有，让人感动的。
这天，我在玩电脑游戏，正入迷时。妈妈醒了，对我说：“儿子，妈妈不舒服，你自己弄点饭吃，再打扫下客厅好吗？”我不耐烦的胡乱答应了两声，眼睛始终没有离开电脑，慢慢的，我忘记妈妈说的事了。
过了很久，我去冰箱拿可乐，刚走出房，就看见妈妈一脸疲惫的躺在沙发上，手里握着拖把的柄。地上一半湿一半干。突然间，我好像明白了什么似的，鼻子一酸，泪水在眼眶周围打转。
我还在呆站着，爸爸从外推开了门，看见妈妈躺在沙发上，问道：“妈妈怎么睡在这儿？”“我…我…我…我”我在一边支支吾吾的说着，我了半天也没出下一个字。
这时，妈妈醒了，看见支支吾吾的我与一脸疑问的爸爸，顿时好像明白了什么，连忙说：“哦，我有点不舒服，在沙发上看电视，不知不觉的就睡着了。”
爸爸看了看关着的电视，又看了看一脸“我没撒谎”妈妈，也没在追究，又问我：“俊俊，妈妈病了，你有没有帮妈妈做事啊？”我低下头，脸羞得通红，心里惭愧极了。妈妈看到我这样，挤出了一丝欣慰的微笑，转过头对爸爸说：“俊俊很乖，帮我做了好多事呢！”
听了这话，我的头低的更低了，我明明没有给妈妈做事，妈妈却为了袒护我而“撒谎”。
妈妈的谎让我更没有理由抬起头了，想想妈妈，她是多么的辛苦啊，一个人把我养大，不知做了多少事，流了多少汗，而我——连帮妈妈打扫卫生都不愿做，妈妈的爱时刻洋溢在我们身边，只是被爱包围的我们没有察觉！
感动在心中荡漾。
感动的泪水。
心灵的触动。
因为爱。
我的心融化了。
雪天里的感动。
那催人泪下的瞬间。
那一刻，我流泪了。
风雨中的感动。
一瞬间的感动。
人间——感动常在。
感动的幸福。
感动四处可觅。
爱感动了我。
颜色，以感动的名义而绚烂。
······
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【写作提示】
我们以“感动”为话题，首先要调动生活积累，回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将事情加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神聚”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，也未尝不可。
题记示例
学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。——题记
进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记
总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。 ——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。 ——题记
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。——题记
心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记
我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记
幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记
[例文]
感动，点一瓣心香
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。 傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的`意境，我感动着。 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
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