Question

保护弱小的作文怎么写

Answer 1

例文一：
下雨过后，空气很清新，我到后操场去散步。树木被雨水冲刷得干干净净，理由有的树叶，花儿开得更艳了，原来灰暗的教学楼变得焕然一新。
操场上有无数个小水洼，在阳光的照耀下，银光闪闪。忽然，我在那个最大的水洼里发现了一个黑点在动来动去的，便想去看个究竟。
仔细地寻找那个黑点点，原来是一只垂死挣扎的蚂蚁。和我双脚一样大小的小水洼，对蚂蚁来说却是汪洋大海。蚂蚁越是挣扎越是向水洼中心靠近。它把自己缩成一个球，用六只脚不停地划动，触角不停的摆动着，好像在说：“救命啊，来人啊！快快救我啊！”我赶快找来小木棍，伸向蚂蚁旁边，蚂蚁用了好大的力气才爬到棍子上，直喘气儿。我对蚂蚁说：“小傻瓜，这次我看见你，才救了你，这么大的水洼你都看不见，下次一定要注意哦！”
我把那根木棍放在树下，让它休息过后再走回家。
例文二：
有一次，有一家人全家在假日里到森林中去：父亲、母亲、五年级学生托利亚和4岁的萨沙。
森林里是那么美好，那么欢快，孩子们的父母让他们看看盛开着铃兰花的林中旷地。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，第一朵花开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。全家人都坐在灌木附近。父亲在看一本有趣的书。突然雷声大作，飘下几滴雨点，接着大雨如注。

托利亚把自己的雨衣给了妈妈，她不怕淋雨；而妈妈却又把雨衣给托利亚，她也不怕淋雨。

萨沙问道：“妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上，你们干嘛这样做呢？”“每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。“那么，我干嘛又保护不了任何人呢？”萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人？”“要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答说。
他朝蔷薇丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。“现在我该不是最弱小的吧，妈妈？”萨沙问道。“是呀，现在你是强者，是勇敢的人啦。”妈妈这样回答他。
写作文要点：
写保护弱小的作文首先要明确想出要写什么，写了一个有意义的题目后，开始写提纲，写完提纲后打个草稿，把故事内容，写进去，写完后读2遍，不通顺则修改修改。修改后直接写在作文本上。

Answer 2

可以先举些弱小的事例在针对其事例进行帮助，最后再呼吁大家一起保护弱小，可以适当引用一些名言。

Answer 3

你就写保护一个弱小动物或同学写夸张些，最好自己写，多好写啊！

Answer 4

有一次，有一家人全家在假日里到森林中去：父亲、母亲、五年级学生托利亚和4岁的萨沙。
森林里是那么美好，那么欢快，孩子们的父母让他们看看盛开着铃兰花的林中旷地。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，第一朵花开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。全家人都坐在灌木附近。父亲在看一本有趣的书。突然雷声大作，飘下几滴雨点，接着大雨如注。

托利亚把自己的雨衣给了妈妈，她不怕淋雨；而妈妈却又把雨衣给托利亚，她也不怕淋雨。

萨沙问道：“妈，托利亚把自己的雨衣给您，您又把雨衣给托利亚，托利亚又把雨衣给我穿上，你们干嘛这样做呢？”“每个人都应该保护更弱小的人。”妈妈回答说。“那么，我干嘛又保护不了任何人呢？”萨沙问道，“就是说，我是最弱小的人？”“要是你谁也保护不了，那你真是最弱小的人！”妈妈笑着回答说。
他朝蔷薇丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。“现在我该不是最弱小的吧，妈妈？”萨沙问道。“是呀，现在你是强者，是勇敢的人啦。”妈妈这样回答他
摘自《妈妈，我不是最弱小的》