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《如何培养孩子的写作能力》

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很多父母都对孩子的语文成绩担忧，而语文重中之重却是写作能力，如何提高孩子的写作能力？看看下面我对提高孩子写作能力采用的办法，或许对你有帮助：

1、多让孩子阅读。给孩子买些图书，让他们养成阅读的习惯，同时你自己也要多阅读，以便经常和孩子沟通他（她）看过书中的故事，以及关注书中主人公的命运等，把孩子阅读的兴趣引起来，此外经常给孩子讲些有趣的故事、笑话或其他知识。
2、多让孩子摘记。孩子在阅读的过程中，对于他认为好的语句或段落可以把它摘记或背诵下来。让孩子从中发现文字的美。
3、多让孩子写日记。给他准备好纸和笔，使你的孩子养成记日记的习惯，或者记下每天的所见所闻。写日记会养成许多好习惯，比如坚持，信心，毅力等等，虽然简单，但是能坚持几十年也不简单！尽管一开始，孩子不会写日记，可能写的如同流水帐，但是时间长了，自然会好，而且日记将来是孩子成长的心历，若干年后弥足珍贵！

4、让孩子写标题。给你的孩子买本纪念册，再送给他一些图片，让他贴在纪念册时，写出每张图片的标题。如果你每年都会领孩子到各地去旅游，那就更好了，可以选各地的纪念册送给孩子，让孩子写上标题，别小看这寥寥几笔，这正是孩子通往写作的阳光大道！
5、鼓励多写信。对孩子来说，要想收到信件的唯一办法就是先给别人写信。鼓励他给亲友或同学多写信，或者建议他结交一位通信的伙伴。写信不但能提高写作水平，而且很可能通过写信，来结交了许多真挚的朋友。写信不但可以用邮寄的方式，更多的可以让孩子上电脑上写，通过网落传递，具有成本低和迅速等特点。
6、写故事。给孩子一本稿纸，让他练习写些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。或者让他写出他自己的感想，读一本书，看一场电影或电视，都可以把故事写出来。
7、经常领孩子到图书馆或阅览室去，给孩子办个借书证，让他多看些他感兴趣的书和杂志。
8、鼓励孩子写作。通过以上努力，我敢说，孩子一定会对写作发生兴趣，孩子如果对写作感兴趣了，就鼓励孩子大胆的写下去，并怂恿孩子给学校、班级办的小报投稿，如果你认为孩子写的还可以，也可以给全国的报刊杂志投稿，尤其是孩子看的书刊投稿，不要指望一投即中，要鼓励孩子有锲而不舍的精神，有很多名作家都是这样成功的，既使将来孩子不当作家，或者没有投中稿件，告诉孩子不要灰心，这同样提高了孩子的写作能力，假如报社一但选中了孩子的作品，孩子将获得一种成就感，会促使他的写作能力提高到一个新水平。

Answer 3

先培养他的阅读兴趣~读多了自然能写的就多了~然后引导他多写~适当鼓励~写作能力一定能提高的~加油~

Answer 4

让他完高兴点，回来叫他写篇作文，写点感受
写多了，以后考试就会重实际生活中去写，写真实才能得高分，还要写感人。
不过他才3年级，让他明白顺序，用点修行词，比喻这些句子，写好开头和结尾练好字，其他的以后在说

Answer 5

家长如何培养孩子的作文能力
作者：佚名
来源：不详
2008年04月09日 【收藏此页】【大
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据笔者了解，有一些小学生，尤其是中低年级的，一提到作文就感到“头痛”。每次写出来的总是那么几句干瘪瘪的话。面对这样的情况，其中有些家长也不知如何帮助孩子走出困境。有的甚至把责任全部推给老师，认为没有教好；有的则把孩子送进课外写作班或找老师单独辅导，效果自然是有的，但要取得好成绩，不可能一蹴而就，因为写作要靠平时积累，是“水磨功”，况且，给孩子补课，加重了孩子的学习负担，不利于孩子的身体健康。因此，对孩子的作文能力，最好尽早培养。
引导孩子与书结缘。在孩子两三岁的时候，家长应经常给孩子讲故事，并告诉孩子，这些故事都来自书本，等你读书了，就会知道许多故事，学到很多知识，从而激发孩子对书籍的兴趣。在孩子进入幼儿园时，要多买一些《看图说话》之类的幼儿读物给孩子阅读，开始培养孩子爱读书的习惯。一个爱读书的孩子，上学后写作文就不会感到“头痛”了。书读得越多，对写作越有益。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，就包含了这样的道理。
帮助孩子学会观察事物。家长要利用孩子的好奇心，经常带孩子去公园、乡村，使孩子接触树木花草、动物及农作物，并提醒孩子观察各自的特征，同时还要辨别一些树木花草的相同之处和不同之处，对动物及农作物也是同样的要求；还应经常带孩子走上大街、走进商场等公共场所，让孩子观察景物、商品及人群的活动情况；饲养猫、狗等小动物的家庭，还可让孩子观察其吃食、睡觉等生活习性。总之，让孩子学会观察事物，作文不仅有内容可写，而且生动贴切，充满情趣。
要求孩子坚持写日记练随笔。日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。对于三年级以上的孩子，家长可要求这么做，并且让其长期坚持下去，既练了笔，又为写作积累了素材，可谓一举两得。
要求孩子多写习作。要提高作文成绩，不能单是完成老师布置的作文，还要让孩子多写习作。如外出旅游可以写游记，读课外书籍可以写读后感，节假日帮父母做家务或参加社会公益活动可以写记叙文……还要鼓励孩子将自己写得满意的习作向报刊投稿，参加有关部门为中小学生举办的征文活动。总之，功能不负有心人。这样做的结果，孩子的写作成绩必然会不断提高。
要求孩子养成使用工具书的习惯。孩子无论读书还是写作文都离不开工具书。它可以帮助孩子认识生字、掌握词汇、理解词意，提高孩子作文时驾驶语言文字的能力。因此，在孩子读三年级时，家长应及时为孩子购买《新华词典》或《现代汉语词典》，以及《成语词典》，并要求孩子勤查勤读，养成习惯。