小学一年级数学十几减几的教学反思
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教学反思是：首先，是要给孩子们建立“减”的概念，我们觉得简单，但是孩子们的数学意识还是比较单薄的。其次，是需要通过加法的反练习来加强减的训练。因为是十几减几，退位的概念可以先不传递给孩子们。讲的越简单越好，越直观越好。
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很简单的问题啊为什么要反思
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用“破十法”来解决，效果较好。
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你在百度搜阿 很多的
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