
苏教版语文四年级下册练习1给我这段题的答案,急死!!!
观察下面这幅图写一段话。想一想,怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写的更生动些?写好了,再有声有色地诵读一下。俄要原创的,盗版的,不采纳!...
观察下面这幅图写一段话。想一想,怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写的更生动些?写好了,再有声有色地诵读一下。
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清晨,阳光灿烂,太阳公公笑呵呵的,他把阳光从窗户照到了小红的身上。“叮铃铃......”闹钟摇动着自己肥肥的身体,好像在说:“小主人,快起床,快起床......”小红穿好衣服,趴到窗前,呼吸着新鲜的空气。她看到小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,快活极了,自己也不知不觉的笑了起来。
(原创的)望采纳~~~~~~~~~~~
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