怎样处理好内心的消极或颓废心理
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2018-02-10 · 走出校门,学习才刚刚开始。
艾德教育全国总校
2007年,经人力资源和社会保障部核准审批,正式审批名为《艾德职业培训学校》。已开设并即将开始的课程包括:ACI认证系列课程、人力资源管理师、心理咨询师、营养师、会计、学历教育、语言、留学等
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人经常处于失望状态下就会产生挫折感,而长期的挫折感又会导致消极心态的产生。因此,要想预防消极心态的产生,首先要减少挫折感。
(一)减少挫折感,防止消极心态的出现。1.把握恰当的期待值。前面谈到,消极心态的产生与人的内心期待值有关。当人的内心期待值超过期待实现值的时候,由于内心欲望没有得到满足,就会产生失落感,久而久之会导致消极心态的产生。因此,把握恰当的期待值是防止消极心态出现的关键环节。俗话说“期望越高,失望越大”就是这个道理。特别是对青少年朋友来说,由于自身的不成熟性,很难正确认识自己,把握社会,有时会眼高手低,自我感觉良好,造成自我期待过高,这就有可能经常使自己处在欲望没有得到满足的失落心态下,从而导致消极心态的产生。 那么什么样的期待值才算恰当呢?一般来说,期待值的确定既要符合自己的主观实际,又要有客观可能性。即:所期待的目标,最好是在现有社会可能提供某种条件的前提下,经过自己的努力和奋斗可以实现的目标,而不是超越社会现实和自己的实际能力,提出不切实际、可望不可及的奋斗目标。
2.增强心理承受力。心理承受力是影响青少年心态的重要因素。心理承受力强,个人修养好的人,可以做到荣辱不惊,“不以物喜,不以己悲”。遇到顺境时,要冷静客观,切不可忘乎所以,狂妄自大,否则即使是成功也将成为失败的前奏。“骄兵必败”就是这个道理。遇到逆境,不要怨天尤人,不要失去信心,不要放弃理想,而是发现问题,找出原因,吸取教训,开始新的奋斗。这样,每一次失败都为成功积累了经验,都是朝着成功迈进了一步。3.摆正自我的位置。
摆正自我的位置,对于青少年朋友调整心态也具有积极的意义。有些青少年朋友之所以产生消极心态是由于摆不正自己同社会、同集体、同他人的位置造成的。只有摆正自我在社会、集体中的位置,才能正确对待个人得失,正确处理奉献与索取的关系,正确看待自己的人生价值。心底无私天地宽。愿与青少年朋友们共勉!
(二)变消极心态为积极心态。在生活中,如果青少年朋友在学习、升学、交友、就业以及人际关系、家庭关系等方面产生了心理困惑,导致消极心态时,要学会及时化解消极情绪,变消极心态为积极心态。青少年朋友可尝试以下几种方法:1.情绪转移法。当青少年朋友陷入消极情绪中不能自拔时,切莫钻牛角尖,一条路走到黑。可用情绪转移法,暂时将精力和情感转移到平时喜欢的方面,等心态冷静、平和,能够正确面对现实时,再回过头清理思绪,寻找原因,制定新的行动方案。 2.心理渲泄法。心理学研究表明,当人的心理承受达到或超过一定限度时,就会发生心理变态或精神失常。因此,当出现不良情绪和消极心态时,就要及时通过心理渲泄达到平衡心态、缓解压力、消除郁懑情绪的结果。常见的心理渲泄方法包括自我渲泄和求助于他人渲泄两种方法。3.情感升华法。情感升华是指当人的情感或心理受挫时,设法将消极心理转化为积极心理的过程。平常我们所说的“化悲痛为力量”就是情感升华的结果。当青少年朋友处在消极心态下时,就需要凭借顽强的意志走出失败的阴影,使情感得到升华。4.自我安慰法。自我安慰法是指人在消极心态下找出各种理由、为自己的行为辩解,以使内心得以平衡、精神得以安慰、情绪得以转化的方法。常见的自我安慰方法有比较法和比拟法。比较法是指同比自己境遇更糟或受打击更大的人进行比较。“甜柠檬式”是引用“柠檬虽酸,但加点糖就甜了”这句话的含义。意思是寻找种种理由为自己的行为辩解,以缓解内心冲突和心理压力。
可见消极心态是人们 日常生活中经常出现的一种心理状态,只要我们善于把握自己,及时通过各种方法化解和消除消极情绪,调整心理状态,就能够摆脱消极心态的阴影,以高昂的斗志、积极的心态投入到学习和工作中去.希望对你有帮助。
(一)减少挫折感,防止消极心态的出现。1.把握恰当的期待值。前面谈到,消极心态的产生与人的内心期待值有关。当人的内心期待值超过期待实现值的时候,由于内心欲望没有得到满足,就会产生失落感,久而久之会导致消极心态的产生。因此,把握恰当的期待值是防止消极心态出现的关键环节。俗话说“期望越高,失望越大”就是这个道理。特别是对青少年朋友来说,由于自身的不成熟性,很难正确认识自己,把握社会,有时会眼高手低,自我感觉良好,造成自我期待过高,这就有可能经常使自己处在欲望没有得到满足的失落心态下,从而导致消极心态的产生。 那么什么样的期待值才算恰当呢?一般来说,期待值的确定既要符合自己的主观实际,又要有客观可能性。即:所期待的目标,最好是在现有社会可能提供某种条件的前提下,经过自己的努力和奋斗可以实现的目标,而不是超越社会现实和自己的实际能力,提出不切实际、可望不可及的奋斗目标。
2.增强心理承受力。心理承受力是影响青少年心态的重要因素。心理承受力强,个人修养好的人,可以做到荣辱不惊,“不以物喜,不以己悲”。遇到顺境时,要冷静客观,切不可忘乎所以,狂妄自大,否则即使是成功也将成为失败的前奏。“骄兵必败”就是这个道理。遇到逆境,不要怨天尤人,不要失去信心,不要放弃理想,而是发现问题,找出原因,吸取教训,开始新的奋斗。这样,每一次失败都为成功积累了经验,都是朝着成功迈进了一步。3.摆正自我的位置。
摆正自我的位置,对于青少年朋友调整心态也具有积极的意义。有些青少年朋友之所以产生消极心态是由于摆不正自己同社会、同集体、同他人的位置造成的。只有摆正自我在社会、集体中的位置,才能正确对待个人得失,正确处理奉献与索取的关系,正确看待自己的人生价值。心底无私天地宽。愿与青少年朋友们共勉!
(二)变消极心态为积极心态。在生活中,如果青少年朋友在学习、升学、交友、就业以及人际关系、家庭关系等方面产生了心理困惑,导致消极心态时,要学会及时化解消极情绪,变消极心态为积极心态。青少年朋友可尝试以下几种方法:1.情绪转移法。当青少年朋友陷入消极情绪中不能自拔时,切莫钻牛角尖,一条路走到黑。可用情绪转移法,暂时将精力和情感转移到平时喜欢的方面,等心态冷静、平和,能够正确面对现实时,再回过头清理思绪,寻找原因,制定新的行动方案。 2.心理渲泄法。心理学研究表明,当人的心理承受达到或超过一定限度时,就会发生心理变态或精神失常。因此,当出现不良情绪和消极心态时,就要及时通过心理渲泄达到平衡心态、缓解压力、消除郁懑情绪的结果。常见的心理渲泄方法包括自我渲泄和求助于他人渲泄两种方法。3.情感升华法。情感升华是指当人的情感或心理受挫时,设法将消极心理转化为积极心理的过程。平常我们所说的“化悲痛为力量”就是情感升华的结果。当青少年朋友处在消极心态下时,就需要凭借顽强的意志走出失败的阴影,使情感得到升华。4.自我安慰法。自我安慰法是指人在消极心态下找出各种理由、为自己的行为辩解,以使内心得以平衡、精神得以安慰、情绪得以转化的方法。常见的自我安慰方法有比较法和比拟法。比较法是指同比自己境遇更糟或受打击更大的人进行比较。“甜柠檬式”是引用“柠檬虽酸,但加点糖就甜了”这句话的含义。意思是寻找种种理由为自己的行为辩解,以缓解内心冲突和心理压力。
可见消极心态是人们 日常生活中经常出现的一种心理状态,只要我们善于把握自己,及时通过各种方法化解和消除消极情绪,调整心理状态,就能够摆脱消极心态的阴影,以高昂的斗志、积极的心态投入到学习和工作中去.希望对你有帮助。
2018-02-10 · 走出校门,学习才刚刚开始。
艾德教育全国总校
2007年,经人力资源和社会保障部核准审批,正式审批名为《艾德职业培训学校》。已开设并即将开始的课程包括:ACI认证系列课程、人力资源管理师、心理咨询师、营养师、会计、学历教育、语言、留学等
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建议你给自己定一个小目标,并为之努力积极的前进
对和有正能量的人多多的接触,像那些对生活充满热情的人多多接触
在内心大声的对自己说我是最棒的,最优秀的,加油
每天清早早起多看看每个为生活努力的人,看看每天的日出
要时刻提醒自己比自己优秀的人都在努力,你有什么理由去自暴自弃,颓废呢?
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