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2012-03-20
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外国人如何背单词-很有借鉴意义
请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?
然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧:
比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了, 发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧:psychology。 psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此 psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。 依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是,英语里有多少个“偏旁部首”,怎样知道和学会它们?
回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因,一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷);二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大,影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。其 实英语里偏旁部首的学名叫“字根”,常用的也就二百多个,它们就像26个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要,它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。 英语字根课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。
英语字根
1,ag=do,act 做,动 2,agri=field 田地,农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年 4,audi=hear听 5,bell=war战争 6,brev=short短 7,ced,ceed,cess=go行走 8,cept=take拿取 9,cid,cis=cut,kill切,杀 10,circ=ring环,圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚,明白 13,clud=close,shut关闭 14,cogn=known知道 15,cord=heart心 16,corpor=body体 17,cred=believe,trust相信,信任 18,cruc=cross 十字 19,cur=care关心 20,cur,curs,cour,cours=run跑 21,dent=tooth牙齿 22,di=day 日 23,dict=say说 24,dit=give给 25,don=give给 26,du=tow二 27,duc,duct=lead引导 28,ed=eat吃 29,equ=equal等,均,平 30,ev=age年龄,寿命,时代,时期 31,fact=do,make做,作 32,fer=bring,carry带拿 33,flor=flower花 34,flu=flow流 35,fus=pour灌,流,倾泄 36,grad=step,go,grade步,走,级 37,gram=write,draw写,画,文字,图形 38,graph=write,records写,画,记录器,图形 39,gress=go,walk 行走 40,habit=dwell居住 41,hibit=hold拿,持 42,hospit=guest客人 43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的,个人的,专有的 44,insul=island岛 45,it=go行走 46,ject=throw投掷 47,juven=young年轻,年少 48,lectchoose,gather选,收 49,lev=raise举,升 50,liber=free自由 51,lingu=language语言 52,liter=letter文字,字母 53,loc=place地方 54,log=speak言,说 55,loqu=speak言,说 56,lun=moon月亮 57,man=dwell,stay居住,停留 58,manu=hand手 59,mar=sea海 60,medi=middle中间 61,memor=memory记忆 62,merg=dip,sink 沉,没 63,migr=remove,move迁移 64,milit=soldier兵 65,mini=**all,little小 66,mir=wonder惊奇 67,miss=send 投,送,发(miss也作mit) 68,mob=move动 69,mort=death死 70,mot=move移动,动 71,nomin=name名 72,nov=new新 73,numer=number 数 74,onym=name 名 75,oper=work工作 76,ori=rise升起 77,paci=peace和平,平静 78,pel=push,drive推,逐,驱 79,pend,pens=hang悬挂/weigh称量/pay支出,付钱,花费 80,pet=seek追求 81,phon=sound声音 82,pict=paint画,描绘 83,plen=full满,全 84,plic=fold折,重叠 85,pon=put放置 86,popul=people人民 87,port=carry拿,带,运 88,pos=put放置 89,preci=price价值 90,punct=point,prick点,刺 91,pur=pure清,纯,净 92,rect=right,straight正,直 93,rupt=break破 94,sal=salt盐 95,scend,scens=climb爬,攀 96,sci=know知 97,sec,sequ=follow跟随 98,sect=cut切割 99,sent,sens=feel感觉 100,sid=sit坐 101,sist=stand站立 102,son=sound声音 103,spect=look看 104,spir=breathe呼吸 105,tail=cut切割 106,tain,ten,tin=hold握,持,守 107,tect=cover掩盖 108,tele=far远 109,tempor=time时 110,tend(tens,tent)=stretch伸 111,terr=land,earth土地,陆地 112,text=weave纺织 113,tract=draw拉,抽,引 114,un=one一 115,urb=city城市 116,vac,vacu=empty空 117,vad,vas=walk,go行走 118,vari=change变化 119,ven=come来 120,vert,vers=turn转 121,vi,via=way道路 122,vis,vid=see看 123,vit=life生命 124,viv=live活 第二部分,多认词根,多识单词。 125,aer(o)空气,空中,航空 126,alt高 127,am爱 128,ambul行走 129,anim生命,活,心神,意见 130,anthrop(o)人,人类 131,aqu水 132,arch统治者,首脑archy 统治 133,avi鸟 134,bat打 135,biblio书 136,birg战斗,打 137,cad,cas降落,降临 138,cert 确定,确信 139,chron时 140,cid降落,降临 141,clin倾 142,co**(o)世界,宇宙 143,cracy统治crat支持 144,cub躺,卧 145,cult耕,培养 146,cycl(o)圈,环,轮 147,dem(o)人民 148,dexter右 149,doc教 150,dom屋,家 151,dorm睡眠 152,drom跑 153,ego我 154,err漫游,走,行 155,fabl,fabul 言 156,feder联盟 157,ferv沸,热 158,fict,fig塑造,虚构 159,fid信任 160,fil线 161,flat 吹 162,flect,flex弯曲 163,flict打击 164,frag,fract破,折 165,frig冷 166,fug逃,散 167,fund,found底,基础 168,gam婚姻 169,gram谷物,谷粒 170,grav重 171,greg群,集合 172,gyn,gynce(o)妇女 173,hal呼吸 174,helic(o)螺旋 175,hes,her粘着 176,ign火 177,integr整,全 178,junct连接,连结 179,later边 180,leg读181,leg,legis法 182,luc光 183,lumin光 184,magn(i)大 185,matr(i),metro母 186,mega大 187,mens测量 188,ment心,神,智,思,意 189,min伸出,突出 190,misc混合,混杂 191,mis(o)恨,厌恶 192,mon告诫,提醒 193,mon单独,一个 194,mur墙 195,mut变换 196,nat诞生 197,nav船 198,nect,nex结,系 199,negr,nigr黑 200,nihil无 201,noc,nox伤害 202,noct(i)夜 203,norm规范,正规,正常 204,nutri营养 205,orn装饰 206,par生,产 207,parl说,谈 208,past喂,食 209,path(o),pathy疾病,疗法 210,patr(i)父,祖 211,ped脚,足 212,ped儿童,小孩 213,petr(o)石 214,phag吃 215,phil(o)爱 216,phob(ia)怕 217,plex重叠,重 218,polis城市 219,prim第一,最初 220,radic根 221,ras,rad擦,刮 222,rid,ris笑 223,rod,ros咬,啮 224,rot轮,转 225,rud原始,粗野 226,rur,rus农村 227,sat,satis,satur足,满,饱 228,sen老 229,simil,simul相似,相同 230,sol单独 231,sol太阳 232,soph智慧 233,sper希望 234,spers,spars散,撒 235,splend发光,照耀 236,stell星 237,tact,tag触 238,the(o)神 239,ton音 240,tort扭 241,tour迂回,转 242,trud,trus推,冲 243,tut,tuit监护,看管 244,umbr阴影 245,ut,us用 246,vas走,漫游 247,val强 248,van空,无 249,ver(i)真实 250,voc,vok声音,叫喊 251,vol,volunt意志,意愿 252,volu,volv滚,转
请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?
然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧:
比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了, 发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧:psychology。 psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此 psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。 依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。
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回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因,一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷);二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大,影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。其 实英语里偏旁部首的学名叫“字根”,常用的也就二百多个,它们就像26个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要,它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。 英语字根课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。
英语字根
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好吧。我这样给你说,我现在高3,国内的话应该是高2。我们这边上英文课都是学一些名著,读一些小说。至于刚来美国的新移民,会被这边的学校安排到ELD/ESL English Language Development 课,这节课的意义就是让那些不会说英文的,从基础开始。先是从简单的句子入手。然后老师再根据学生的程度来定下一步要学的东西。美国这边学英文不想其他亚洲国家,不是死记硬背。而是从听开始,然后再看。句子先是会读,会读了再讲意思,至于语法老师会慢慢的教,当时用不到的就不会教了。再者就是单词量,单词量也不是死记,是读一段文字,或者一篇故事,小说等等,不懂的词也就被老师点出来。然后老师再布置一些作业,比如写出某某单词的正反义词,列举,词类等等。大概基础的学法就这样。至于Regular 英语课的话,就省略了一些基础东西,学的东西方法差不多,只是读的东西,或者要求更高一些而已。
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其实美国,加拿大(我只知道这两国)学校中并没有语法课,更别说背单词,他们通过其它课程增长知识,顺带记住单词。
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hjjkkhjfghghg规划及依据海口分行好好进可攻你还看不
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英语国家里,这是人家的母语
从胎教就开始了
你是怎么学中文的,人家就是怎么学英文的
没有任何两样
从胎教就开始了
你是怎么学中文的,人家就是怎么学英文的
没有任何两样
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