求解化学题。
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1、强氧化性
2、氧气和碳:明亮的火焰,生成无色的气体;
氧气和硫:蓝紫色的火焰(氧气充足时),淡蓝色的光(氧气不足时),生成有刺激性气味的气体;
氧气铁:火光四溅,有炙热的固体溅落。
3 、(1)降低爆炸风险; 为了更好的吸收热量,在开始阶段吸收足够的能量,以便反应的顺利进行。
(2)燃烧生成的二氧化硫会污染环境,水能吸收二氧化硫
(3)因为该试验中的红磷燃烧会放出大量的热,为防止集气瓶因为受热发生意外所以放少量水
4、做助燃剂、
供呼吸
5、制氨
6、(1)硫酸或氢氧化钠是强电解质,能增强水的导电性
(2)试管内产生气泡
(3)燃烧:氢气;使带火星的小木条复燃;氧气
(4)水由氢、氧两种元素组成。
水通电生成氢气、氧气。正极产生的是氧气,负极产生的是氢气。化学反应前后,元素种类不变
2、氧气和碳:明亮的火焰,生成无色的气体;
氧气和硫:蓝紫色的火焰(氧气充足时),淡蓝色的光(氧气不足时),生成有刺激性气味的气体;
氧气铁:火光四溅,有炙热的固体溅落。
3 、(1)降低爆炸风险; 为了更好的吸收热量,在开始阶段吸收足够的能量,以便反应的顺利进行。
(2)燃烧生成的二氧化硫会污染环境,水能吸收二氧化硫
(3)因为该试验中的红磷燃烧会放出大量的热,为防止集气瓶因为受热发生意外所以放少量水
4、做助燃剂、
供呼吸
5、制氨
6、(1)硫酸或氢氧化钠是强电解质,能增强水的导电性
(2)试管内产生气泡
(3)燃烧:氢气;使带火星的小木条复燃;氧气
(4)水由氢、氧两种元素组成。
水通电生成氢气、氧气。正极产生的是氧气,负极产生的是氢气。化学反应前后,元素种类不变
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