流体力学,工程流体力学,水力学,他们三者的关系是什么?最好详细一些 200
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水力学是研究以水为代表的液体的宏观机械运动规律,及其在工程技术中的应用。水力学包括水静力学和水动力学。
水力学是一门技术基础课,也是水利类各专业的主干必修课程。
水静力学
水静力学研究液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用,探讨液体内部压强分布,液体对固体接触面的压力,液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性,以解决蓄水容器,输水管渠,挡水构筑物,沉浮于水中的构筑物,如水池、水箱、水管、闸门。堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。
水动力学
水动力学研究液体运动状态下的力学规律及其应用,主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流动规律,以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物结构的计算,以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。
水力学作用
随着经济建设的发展,水力学学科衍生了一些新的分支,以处理特定条件下的水力学问题,如以解决河流泥沙运动所导致的河床演变问题的动床水力学,以解决风浪对防护构筑物的动力作用和对近岸底砂的冲淤作用等问题的波浪理论等。
水力学起源
水力学作为学科而诞生始于水静力学。公元前400余年,中国墨翟在《墨经》中,已有了浮力与排液体积之间关系的设想。公元前250年,阿基米德在《论浮体》中,阐明了浮体和潜体的有效重力计算方法。1586年德国数学家斯蒂文提出水静力学方程。十七世纪中叶,法国帕斯卡提出液压等值传递的帕斯卡原理。至此水静力学已初具雏形。
水力学课程的主要任务是使学生掌握液体运动的一般规律和有关的基本概念、基本理论。通过了解液体平衡规律和液体运动规律,主要学习水静力学和水动力学两大门类的知识;要求能掌握作用于液体上的各种力之间的关系,作用于液体上的力与运动要素之间的关系,以及液体的运动特性与能量转换等基本理论知识;能解决实际工程中有关管流、明渠流和渗流的常见水力学问题;学会必要的分析计算方法和一定的实验操作技术,为学习专业课程,从事专业技术工作,进行科学研究打下必要的坚实基础。
二、课程与其它有关课程的联系和分工
学生学习水力学以前必须学完高等数学、普通物理、理论力学、材料力学和计算机语言等课程。这样,对于有关内容,如微分、积分、矢量、偏导数、泰勒公式、微分方程、液体的物理特性、动能定律、动量定律、达朗贝尔原理、势函数、应力应变和计算机编程具有一定的基础,在水力学中主要是运用这些知识,不必详细讲解。
水力学是一门技术基础课,应当理论联系实际,但应以分析水流现象,揭示水流运动规律,加强水力学的基本概念和基本原理的讲解为主,不宜过分强调专业需要,以致削弱水力学基础理论的讲解。
流体力学,是研究流体(液体和气体)的力学运动规律及其应用的学科。主要研究在各种力的作用下,流体本身的状态,以及流体和固体壁面、流体和流体间、流体与其他运动形态之间的相互作用的力学分支。流体力学是力学的一个重要分支,它主要研究流体本身的静止状态和运动状态,以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动的规律。在生活、环保、科学技术及工程中具有重要的应用价值。
水力学是一门技术基础课,也是水利类各专业的主干必修课程。
水静力学
水静力学研究液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用,探讨液体内部压强分布,液体对固体接触面的压力,液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性,以解决蓄水容器,输水管渠,挡水构筑物,沉浮于水中的构筑物,如水池、水箱、水管、闸门。堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。
水动力学
水动力学研究液体运动状态下的力学规律及其应用,主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流动规律,以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物结构的计算,以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。
水力学作用
随着经济建设的发展,水力学学科衍生了一些新的分支,以处理特定条件下的水力学问题,如以解决河流泥沙运动所导致的河床演变问题的动床水力学,以解决风浪对防护构筑物的动力作用和对近岸底砂的冲淤作用等问题的波浪理论等。
水力学起源
水力学作为学科而诞生始于水静力学。公元前400余年,中国墨翟在《墨经》中,已有了浮力与排液体积之间关系的设想。公元前250年,阿基米德在《论浮体》中,阐明了浮体和潜体的有效重力计算方法。1586年德国数学家斯蒂文提出水静力学方程。十七世纪中叶,法国帕斯卡提出液压等值传递的帕斯卡原理。至此水静力学已初具雏形。
水力学课程的主要任务是使学生掌握液体运动的一般规律和有关的基本概念、基本理论。通过了解液体平衡规律和液体运动规律,主要学习水静力学和水动力学两大门类的知识;要求能掌握作用于液体上的各种力之间的关系,作用于液体上的力与运动要素之间的关系,以及液体的运动特性与能量转换等基本理论知识;能解决实际工程中有关管流、明渠流和渗流的常见水力学问题;学会必要的分析计算方法和一定的实验操作技术,为学习专业课程,从事专业技术工作,进行科学研究打下必要的坚实基础。
二、课程与其它有关课程的联系和分工
学生学习水力学以前必须学完高等数学、普通物理、理论力学、材料力学和计算机语言等课程。这样,对于有关内容,如微分、积分、矢量、偏导数、泰勒公式、微分方程、液体的物理特性、动能定律、动量定律、达朗贝尔原理、势函数、应力应变和计算机编程具有一定的基础,在水力学中主要是运用这些知识,不必详细讲解。
水力学是一门技术基础课,应当理论联系实际,但应以分析水流现象,揭示水流运动规律,加强水力学的基本概念和基本原理的讲解为主,不宜过分强调专业需要,以致削弱水力学基础理论的讲解。
流体力学,是研究流体(液体和气体)的力学运动规律及其应用的学科。主要研究在各种力的作用下,流体本身的状态,以及流体和固体壁面、流体和流体间、流体与其他运动形态之间的相互作用的力学分支。流体力学是力学的一个重要分支,它主要研究流体本身的静止状态和运动状态,以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动的规律。在生活、环保、科学技术及工程中具有重要的应用价值。
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流体力学是大的学科,工程流体力学和水力学只是分支,建立在流体力学基础之上。尤其是水力学还包含学科,比如地球物理学,比较远。
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工程流体力学应用性更强,后期课程基本上是各种工程技术,流体力学理论性更强,但两者区别不大,本来流体包含气体,液体,但是一般流体力学只是研究液体,从这一点来看,与水力学区别不大。
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流体力学是基础学科,工程流体力学是应用学科,偏重于工程应用,分支比较多,水力学主要应用于水利桥梁,水运等专业,更单一
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流体力学是总称(流体包括液体和气体)
工程流体力学是将流体力学用到工业基础上
水力学是流体力学的一种。
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