孩子9岁,视力0.3,可采取哪些措施? 孩子9岁,视力0.3,右眼近视100度,左眼近视100度,散光75度,眼压、 30

患者信息:女9岁河南许昌病情描述(发病时间、主要症状等):孩子9岁,视力0.3,可采取哪些措施?孩子9岁,视力0.3,右眼近视100度,左眼近视100度,散光75度,眼压... 患者信息:女 9岁 河南 许昌
病情描述(发病时间、主要症状等):
孩子9岁,视力0.3,可采取哪些措施?

孩子9岁,视力0.3,右眼近视100度,左眼近视100度,散光75度,眼压、眼底检查均无问题。7岁时视力正常,8岁时0.8,没在意,没想到降的这么快。平时没什么症状,坐在第3排也能看清黑板,很少玩电脑,平时看电视也不多。
咨询治疗想方法,学校附近开得各种各样恢复视力的机构是否可信?大部分都是按摩配合眼贴和吃的药。医院让用眼药,哪种效果更好,能否治好?谢谢!
在校门口恢复视力的机构按摩了4次

曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:
没过敏、遗传病史
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百度网友1bff064
2012-03-22 · TA获得超过1.2万个赞
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1.内因
(1)遗传因素:近视眼有一定遗传倾向,对高度近视更是如此。但对一般近视,这一倾向就不很明显。有遗传因素者,患病年龄较早,多在6.00D以上。但也有高度近视眼者,无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传,一般近视眼属多因子遗传病。
(2)发育因素:婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常。如发育过度,则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始。一般都低于6.00D。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快,至15~20岁时进展更速,以后即减慢,这类近视常高于6.00D,可到20D~25D或30D。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变,因此视力可逐渐减退,配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼,但有极少数为先天性的。
2.外因,即环境因素
(1)用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。
(2)用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小进不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会。
(3)照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
(4)在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。
(5)躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书,这是一种坏习贯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,使调节与集合(辐辏)取得一致,减少眼睛的疲劳。如果躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一致,两眼视线上下左右均不一致,书本上的照度不均匀,都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担2-3倍,日久就形成近视。
(6)睡眠不足。当睡眠不足时,第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。
(7)课桌不符合要求,写字姿势不正确。若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸部受压,眼睛调节相对紧张。或桌椅过高,双脚悬空,下肢容易摆动,不能保持正确姿势,都能使眼睛发生疲劳,久而久之就容易发生近视。
(8)目前空间的射线的影响。经常看电视,尤其是信号不足,接收率不高的农村地区,没有共用天线,屏幕不清晰,雪花点也多,很易使眼肌疲劳,经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力,商场出售的小霸王学习机,都能直接引起学生近视,当今电脑机算机是一门不可缺少的课程,过长操作引起眼的干燥和疲劳易引起近视,均需适当控制使用时间。
这些都是近视眼的形成原因,这些事情做多了,就会导致成为近视眼了。
近视眼的预防?主要注意下面几点
1、认真做好眼保健操。

  2、积极开展体育锻炼保证学生每天有一小时体育活动。

  3、看书写字时间不宜过久,持续1~1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺,做眼保健操。

  4、写字读书要有适当的光线,光线最好从左边照射过来。近视眼的预防还要注意不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字,减轻学生负担,保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳。

  5、教导学生写字,不要过小过密,更不要写斜、草字。写字时间不要过长。

  6、培养他们正确的写字、读书姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。

  7、看电视时要注意高度应与视线相平;眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内应开一盏支光小的电灯,有利于保护视力;在持续看电视1~1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺,做眼保健操;

  8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素B,对眼睛有好处;多吃动物的肝脏可以治疗夜盲。
霸陵夜话
2012-03-23 · TA获得超过2.5万个赞
知道大有可为答主
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治疗近视关键是方法要得当,针对病因才能事半功倍。配镜只是视力矫正,切忌过分依赖,配镜矫正视力同时配合针对性治疗是关键。近视属于机会致病,任何试图一劳永逸的想法都不现实,治疗近视:首先是方法有效,能满足自身裸眼视力的提高;其次是便于平时坚持,能用于平时的视力维护。详情查阅咨询。
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54918749
2012-03-22 · TA获得超过395个赞
知道答主
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去医院或者挖了眼珠
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