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gaoshp2007
2012-03-23
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南京市2012届高三第二次模拟考试
语文参考答案及评分标准
一、语言文字运用(15分)
1.C(A项bèn/bēn bì/pì cān shènɡ/chénɡ; B项bāo/bō ài/yì bào/pù bó; C项bì/bài ān/yīn páo/fú nào/chuò; D项chāi/chè jiǎo jī/yī liáo/liǎo)
2.A(纵横捭阖:指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。振振有词:形容理由似乎充分,说个不休。八面玲珑:原指窗户宽敞明亮,后用来形容人处事圆滑,不得罪任何一方)
3.(1)既促进发展,又转移污染。(2分,每点1分)
(2)严格准入,加强监管,升级本地产业。(3分,每点1分)
4. 参考示例:提升校园文化的品位,倡导诗意栖居的生活,不该从小学开始吗?(句式2分,其中对偶1分,反问1分;内容2分)

二、文言文阅读(19分)
5.B(饵:诱捕)
6.B(排除②③⑥,②是徐文长的游历与创作,③是徐文长才思敏捷, ⑥是徐文长因狂疾自残)
7.C(“在酒筵上对胡公出语不敬”有误,应是“和尚行为不轨,徐文长在喝酒时偶尔对胡公提起”)
8.(1)如果要聘我为幕客,必须用接待宾客的礼节,(并且)不规定时间,让我能自由进出。(3分,每句1分)
(2)文长都大声地呵斥,把他们看作奴才,以和他们结交为耻辱而不来往,因此他的名声没有流传出越地以外。(3分,每句1分)
(3)先生命运一直不好,因此得了狂疾;狂疾一直没有痊愈,因而犯罪入狱。(4分,每句1分)

附参考译文
 文长是山阴的秀才,乡试多次未能中举。他性格直爽,无拘无束。总督胡宗宪知晓他的才能,聘请他做幕客。文长与胡宗宪约定:“如果要我做幕客,必须用接待宾客的礼节,不规定时间,让我能够自由进出。”胡宗宪都答应了他。文长于是穿葛布衣服,戴黑色头巾,拱手行礼入坐,放言畅谈天下大事,旁若无人。胡宗宪非常高兴。那时胡宗宪统率诸路军队,威振东南,部下将士晋见都是跪着说话,匍匐进退,不敢仰视;而作为下属的一个秀才,文长却傲然自得,随心行事,任意谈笑,丝毫没有畏惧顾虑。
  文长对自己的才能谋略非常自负,喜欢出奇谋妙计,谈论军事大多得其要领。凡是胡宗宪所用来诱捕汪直、徐海等盗寇的计谋,都和他慎密商议,然后付诸实行。文长曾经在一座酒楼上喝酒,有几名军士也在楼下喝酒,酒后不肯付钱。文长暗暗写短函迅速告达胡宗宪,胡宗宪立刻命令将闹事者绑进衙门,一齐斩首,全军都极其震骇。有一个和尚依仗有钱财而行为不轨,文长在喝酒时偶尔对胡宗宪提起,后来胡宗宪借其它事把和尚以杖刑处死。文长受到胡宗宪的信任之处,多和这相仿。
  文长既然科场失利,于是尽情地游山玩水,旅行于齐、鲁、燕、赵一带,遍历北方沙漠地区。他所见到的一切令人惊讶的情状,逐一在他的诗中表达出来。当时所谓的高官显贵、诗人文士,文长都大声地呵斥,把他们看作奴才,以和他们结交为耻辱而不来往,因此他的名声没有流传出越地以外,可悲啊!一日,在县令家饮酒,县令指着筵席上一件小东西求他做诗题咏,暗地里叫小仆人把纸张连接成一丈多长呈上,想以此难倒他。文长取笔在手,当场作诗,写满了那张纸,气韵刚健飘逸,那件东西的神态被表达得淋漓尽致,在场的人都大为惊叹。文长喜欢书法,笔意奔放和他的诗一样,苍凉劲节中流露出婉媚的姿态,超拔飘逸,富有情趣。
  他后来因猜忌而杀死他的后妻,被逮入狱,判处死刑。张阳和极力斡旋解救,他才得以释放。出狱后,倔强的脾气一如以往。晚年愤慨更深,颠狂更厉害。有名声地位的人登门拜访,他都拒不接待。本地官员来求他写字,连一个字也得不到。他常常带钱到酒店,呼唤地位低贱的人一起饮酒。有时拿斧头砍破自己的头,以至血流满面,头骨折断,以手摩擦,都会发出响声;然而文长始终在当时不得志,最终心怀怨愤而死。
  石公说:先生命运一直不好,因此得了狂疾;狂疾一直没有痊愈,因而犯罪入狱。古今文人,忧愁困苦,没有可以同先生相比拟的。梅客生曾经写信给我说:“文长是我的老朋友,他的病比他的人更奇异,他的人比他的诗更奇异,他的诗比他的书法更奇异,他的书法比他的文章更奇异。”我说文长是没有什么不奇异的人。正因为没有什么不奇异,因此才没有什么是顺利的啊。可悲呀!
三、古诗鉴赏(10分)
9.⑴通过梅花、桃花和梨花的依次开落来表达时序变迁。突出等候之久,为下文抒发怅惘之情作铺垫。(3分)
⑵通过时时倚楼望远,偷偷拭泪的细节,刻画了痴情而哀怨的闺中女子形象。(3分)
⑶托物抒情,借埋怨蜘蛛喜鹊多次误传喜讯,表达了自己久盼不归的失望,从侧面体现出思念之殷切,委婉动人。(4分)
四、名句名篇默写(8分)
10. ⑴猿猱欲度愁攀援⑵长夜沾湿何由彻⑶术业有专攻⑷秋月春风等闲度
⑸兼听则明⑹虽一毫而莫取⑺而不知太守之乐其乐也⑻我只取一瓢饮
五、文学类文本阅读(20分)
11.(1)描写太阳落山情状,烘托老人人生垂暮的苍凉;(2)描写老人欣赏赞美太阳,表现老人对自然和人生的热爱;(3)描写老人平静从容地看落日,表现老人内心的淡定。(4)描写少女对日升日落的思考,表现她对艺术和人生的迷惘。(每点2分;前三点任答其二)
12.不多余。(1分))具体表现老人落寞悲凉的生活境遇,与下文老人的“活得挺好”的自述形成反差,更有助于深刻地刻画老人形象。(3分)
13.这样写符合少女对老人由浅到深、由疏到亲的认识过程,显得自然;(2分)结尾交代更能突出老人的淡定坚强的性格特点,对读者的震撼力更强。(2分)
14.(1)写一位盲目老人从容安详地看落日,表现平凡人物内心的坚强。(2)写老人孤单寂寞的遭遇,针砭亲情的淡薄。(3)写老人不幸的身世,控诉战争给人民精神造成的创伤。(4)写少女与老人的邂逅,表现平凡生活对于人生和艺术的启迪。(6分,答出任3点即可)
六、实用类文本阅读(18分)
15.(1)勾影《芥子园画谱》;(2)跟萧芗陔老师学画像;(3)跟胡沁园老师学工笔画。(每点2分)
16.(1)雕花工艺上改进圆刀法;(2)雕花的花样上造出许多新花样;(3)画像上琢磨出一种精细画法。(每点2分)
17.含义:可以靠卖画养家糊口了。(2分)情感:表达了祖母对孙子以艺持家的赞赏与鼓励,也表现了齐白石对自己画艺的满意。(4分,每点2分)
七、作文(70分)
18.参照高考阅卷标准

南京市2012届高三第二次模拟考试
语文附加题参考答案及评分标准
19. 圣人之道/不传于世/周之衰/好事者各以其说干时君/纷纷藉藉相乱/六经与百家之说错杂/然老师大儒犹在
20. (1)始皇焚书(1分) 子云(1分)
(2)孔子之后、扬雄之前真正的儒家。(2分)
21. B D (B中雷欧提斯应为霍拉旭,D中桃花应为菊花)
22. 刘备为报东吴夺荆州、杀关羽之仇,率大军远征攻吴。(背景,1分)吴将陆逊坚守不战,双方成对峙之势。刘备求战不得,入夏以后移寨于山谷树林中,连营七百余里。陆逊夜里趁东南风放火。(过程,3分)蜀军大乱,营寨被烧尽,刘备败走白帝城。(结果,1分)
23. ①欧也妮拿钱偿清了叔父生前的债务,成全了堂弟的婚事。②她给拿侬钱,促成了拿侬和田产看守人高诺阿莱的婚姻。③她铸了一个纯金的圣体匣,献给教堂。④她开办了养老院、教会小学和图书馆。(答出其中三个事例即可。答出一个得1分,两个得3分,三个得5分)
24.动漫产业是日本出版业龙头,为日本赢得了动漫大国的地位,将日本人的形象做了最好的国际宣传。(答出一点得1分,两点得3分,三点得5分)
25.全民爱读漫画,精英加入动漫产业,政府大力倡导,漫画出版商积极开拓海外市场。(每点1分)
26.耐住寂寞,长期修炼;师从名师,实地见习;借鉴合作,扩大宣传。(每点2分)
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