Question

学生打架斗殴怎么处理，有哪些规定？

Answer 1

和这些学生就是：谈心，谈心，谈心。
我会告诉他们一个原则，1.三思而后行 2.如果自己有不对的，说声对不起 3.遇到问题找老师，其他同学看到了也可以调解矛盾（虽然这样会让老师事儿有点多，因为什么事情都来找自己。）
1.很多时候孩子打架是没有考虑后果。冲动之前要停三秒想一想自己是不是非要这么做不可。
2.打架很多时候是学生之间存在误会或者是有积怨。老师在处理事情的时候，常常会发现双方都有问题。其实很多时候说声对不起就可以化解对方心里的不满，至于积怨……没啥好办法……
3.如果自己被别人欺负了，千万不要一拳上去。找老师，老师会帮你公正的解决。
另外我们班有一个学生脾气是非常冲动，非常容易打架的那种，几次谈心没有效果。后来他和我们班另外一个小魔王打架了，事后他们明白了，双方之间存在误会。我让他们把刚刚的这一个事件重新在班会课上演了一遍，最后握手言和。效果比写检讨好太多了。
希望对题主能有一点帮助

追答

和这些学生就是：谈心，谈心，谈心。
我会告诉他们一个原则，1.三思而后行 2.如果自己有不对的，说声对不起 3.遇到问题找老师，其他同学看到了也可以调解矛盾（虽然这样会让老师事儿有点多，因为什么事情都来找自己。）
1.很多时候孩子打架是没有考虑后果。冲动之前要停三秒想一想自己是不是非要这么做不可。
2.打架很多时候是学生之间存在误会或者是有积怨。老师在处理事情的时候，常常会发现双方都有问题。其实很多时候说声对不起就可以化解对方心里的不满，至于积怨……没啥好办法……
3.如果自己被别人欺负了，千万不要一拳上去。找老师，老师会帮你公正的解决。
另外我们班有一个学生脾气是非常冲动，非常容易打架的那种，几次谈心没有效果。后来他和我们班另外一个小魔王打架了，事后他们明白了，双方之间存在误会。我让他们把刚刚的这一个事件重新在班会课上演了一遍，最后握手言和。效果比写检讨好太多了。
希望对题主能有一点帮助