Question

为什么每一课上课时间会设置为45分钟时长？

Answer 1

每节课的时长都是45分钟，一上午四节课，加上课间休息与课间操，一上午时间就这样有规则地流逝掉了。其实，一节课的时长定为45分钟（近年来，某些中小学一节课的时长已缩短为40分钟了），并不是随意而为的，这样的规定是有其科学依据的。相关研究显示，一般青少年的注意力持续集中只有10~30分钟左右，而成人注意力持续集中只有30~50分钟。有些人可以长时间的集中精力，有些人只能短时间集中精力。如果一节课的时长超过45分钟，大部分同学都不能集中精力了。所以，在一节45分钟的课程结束后，学位们需要在课间休息10分钟，进行生理、心理的调整，这有利于上好下节课。

Answer 2

每节课的时长都是45分钟，一上午四节课，加上课间休息与课间操，一上午时间就这样有规则地流逝掉了。其实，一节课的时长定为45分钟（近年来，某些中小学一节课的时长已缩短为40分钟了），并不是随意而为的，这样的规定是有其科学依据的。

相关研究显示，一般青少年的注意力持续集中只有10~30分钟左右，而成人注意力持续集中只有30~50分钟。有些人可以长时间的集中精力，有些人只能短时间集中精力。如果一节课的时长超过45分钟，大部分同学都不能集中精力了。所以，在一节45分钟的课程结束后，学位们需要在课间休息10分钟，进行生理、心理的调整，这有利于上好下节课。

Answer 3

为什么每一课上课时间会设置为45分钟时长？每节课的时长都是45分钟，一上午四节课，加上课间休息与课间操，一上午时间就这样有规则地流逝掉了。其实，一节课的时长定为45分钟（近年来，某些中小学一节课的时长已缩短为40分钟了），并不是随意而为的，这样的规定是有其科学依据的。相关研究显示，一般青少年的注意力持续集中只有10~30分钟左右，而成人注意力持续集中只有30~50分钟。有些人可以长时间的集中精力，有些人只能短时间集中精力。如果一节课的时长超过45分钟，大部分同学都不能集中精力了。所以，在一节45分钟的课程结束后，学位们需要在课间休息10分钟，进行生理、心理的调整，这有利于上好下节课。

Answer 4

每节课的时长都是45分钟，一上午四节课，加上课间休息与课间操，一上午时间就这样有规则地流逝掉了。其实，一节课的时长定为45分钟（近年来，某些中小学一节课的时长已缩短为40分钟了），并不是随意而为的，这样的规定是有其科学依据的。

相关研究显示，一般青少年的注意力持续集中只有10~30分钟左右，而成人注意力持续集中只有30~50分钟。有些人可以长时间的集中精力，有些人只能短时间集中精力。如果一节课的时长超过45分钟，大部分同学都不能集中精力了。所以，在一节45分钟的课程结束后，学位们需要在课间休息10分钟，进行生理、心理的调整，这有利于上好下节课。

Answer 5

每节课的时长都是45分钟，一上午四节课，加上课间休息与课间操，一上午时间就这样有规则地流逝掉了。其实，一节课的时长定为45分钟（近年来，某些中小学一节课的时长已缩短为40分钟了），并不是随意而为的，这样的规定是有其科学依据的。

相关研究显示，一般青少年的注意力持续集中只有10~30分钟左右，而成人注意力持续集中只有30~50分钟。有些人可以长时间的集中精力，有些人只能短时间集中精力。如果一节课的时长超过45分钟，大部分同学都不能集中精力了。所以，在一节45分钟的课程结束后，学位们需要在课间休息10分钟，进行生理、心理的调整，这有利于上好下节课。