Question

小学二年级语文怎么复习

Answer 1

1、基础字、词：

包括易读错字、易写错字、重点偏旁组成字，形近字，同音字，重点词语、反义词、近义词，成语、特殊构造的词语，如ABAB式、ABAC式等，要重点掌握。

2、重点句子：

以课文中出现的运用修辞的句子、多个动词准确运用的句子、形容词运用准确的句子、运用了生动地描写的句子以及表达作者心理和思想情感的句子等，通过理解分析这些句子，不但会仿写，会造句，还要体会在文中的作用，为提高阅读理解能力打基础。

3、句式转换和修改病句：

句式转换包括：陈述句和把字句、被字句之间，反问句和陈述句、双重否定句之间，直述句与转述句之间的转换等。

这类题型和修改病句，在小学语文考试中占12分左右，中等难度，是基础能力差的孩子出错较多的地方。

这类题型一定要系统讲解做题方法，然后大量系统练习后，孩子们才会彻底掌握。

一般来说，语文基础知识特别繁杂，又浩如烟海，但是一旦整理出来时不时地强化记忆一下，就会发现凡到用的时候就可以信手拈来，很容易得分。

比如：考试时经常会考到，请同学们写出“描写春天的四字词语”，其实在一二年级，描写春天的四字词语已经大量出现，只要牢记，无论哪个年级考，都不会是难题。

Answer 2

晚上，我和妈妈一起复习语文，我把学过的字都练习了组词，然后就想玩一会儿。姥姥在一旁插话说：“你把那生字再复习一遍，看有没有不会的。”妈妈说：“年级课本里的字，对她来说都没生的。”我说：“是啊，都被我智慧的小脑瓜蒸熟啦！”哈哈，全家人都笑翻啦！