中考是考高中的一道坎，也是一次淘汰性考试，当然就像高考一样，分数线都是根据录取比例确定的，其实无论是中考、高考还是大学的各种考试，其实主要还是看你的总分，所以说，不要去关心什么分数线，你考出好成绩才是王道，对于中考没有考上高中该怎么办，又有哪些出路？
切勿因为没考上高中让孩子失学，一旦失学基本上就再也没有读书的机会。
初中孩子毕业没考上高中，其实后面的路很难走，对于普通的家庭来说，读书是最好的出路，但是孩子初中毕业才十五岁左右，还是未成年人，其实很多孩子没考上高中并不是他们有多笨，主要是家长缺乏管理。就拿我以前上初中的时候来说，班上总共六十人左右，考上高中的也就二十多个，考上的并不多，跟我同村的同级的玩伴没有几个考上高中。主要是家长疏于管理，因为很多孩子上初中就在混日子，他们没有良好的学习习惯，也不懂为啥要努力，俗称：“放养式管理”，孩子未成年就应该加强管理，让他们明白学习的重要性。没考上高中也不要让他们失学，你可以学一门技术或者多花钱继续上高中，一旦失学基本上就没有回头读书的机会了。
可以继续上私立高中或者职业高中，通过高考继续考大学。
没考上高中不代表上不了大学，只不过你考大学的路径与全日制高考统招不同，你可以选择“3+2”五年制大专模式继续深造，然后专升本，这种模式中专三年、大专两年，想要专升本看你自己的努力，另一种是上职业高中或者花更多的钱上私立高中，高考是面向全社会的考试，全日制高考基本上都是高中在读的高中生，这些都是中考考上高中的学生，有学籍档案的，而没有考上高中那部分人无法参加此类高考，因为你的学籍不属于此列，上职业高中也可以继续参加高考，我初中班主任的孩子没考上高中上了职高继续考大学，他们进行的高考跟我们高考时间一样，试卷不一样，只能考大专院校。当然如果你有高中起点，还可以参加每年十月份的成人高考，成人高考的获得文凭也是受国家承认的，只不过社会上更看重全日制高等学历，所以说，中考没考上高中依然有机会考大学，你所走的路要比别人更艰辛。
如果孩子实在不想读书，就要让他学一门技术，而不是放弃他。
初中没考上高中，孩子又不想继续读高中或者中专的话，你也不要放弃他，如果这个年龄阶段任由他野蛮生长，很容易学坏的，就像我的高中一个女同学，她武汉大学研究生毕业，而他的弟弟连高中都没考上，后来他父母也是让他弟弟学技术，因为这样的孩子让他出去打工很容易学坏，这样的孩子也很难管，由于是农村家长也不知道让孩子学啥，先让他跟着汽修厂的师傅学汽修技术，后来嫌弃这活太脏又不想学了，说自己出去打工，结果打了没多久不想去工厂打工了，父母又让他学厨师，还好厨师算是学到手了，在武汉一家餐馆掌勺。如果父母对他不闻不问，也许现在就是游手好闲的混子，在农村很多这样的孩子，父母不管，整天游手好闲。
初中毕业都是未成年人，无论中考的结果如何，父母都要管理好自己的孩子，没考上高中就不管了，这是一种很错误的看法，三百六十行，行行出状元，读书不是唯一的出路，绝对是最好的出路，没考上高中尽量不要让他们失学，可以继续考大学，如果孩子不想读书，至少要学一门技术，在互联网时代，有很多传统技艺已经不适应时代，所以家长一定要注意，在让孩子学哪门技术的时候也要加以选择，要有长远的眼光选择专业。孩子不听话，就让亲戚或者朋友带着他去社会上尝一下打工的苦，让他知道在社会上打拼的不容易，明白父母的辛苦，这样才能够让他思想发生转变，一味的迁就孩子是无用的，你说呢
厨师这个职业前景挺不错的，现在好多行业找工作难，但是厨师人家是抢着要，许多地方都缺优秀厨师。厨师，是一个凭技术吃饭的职业，只要你手艺好，技术到家，走到哪里都有好工作在等你。现在厨师发展潜力巨大。
一、汽修行业是今近些年来发展起来的黄金行业，具有广阔的发展前景，汽修人才非常缺乏。
二，汽修人才发展空间大。选择学汽修的初高中生在掌握到精湛的汽修技术，既可以做汽车销售、汽修美容技师、4S应用工程师、机电维修技师等岗位，还可以在积累经验后，往高级维修技师、维修技术总监、4S店店长等方向发展，晋升空间十分广阔。
三，就业好，工作稳定，不必频繁跳槽。由于汽修人才的紧缺，拥有汽修技术的专业人才就业优势十分明显。只要技术过硬，找工作根本不用发愁。
四，学汽修基础要求低，学习时间短。学习汽修这门技术，不需要太多基础，学习时间也比较短，不必耗费大量时间。
五，有了汽修技术，创业无忧。
1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑，毕竟这与读书是有区别的，学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，先培养技术。
2.首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。
3.考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。
4.实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。
