初中可以留级吗?
义务教育阶段原则上不鼓励留级、跳级,具体是否允许留级、跳级,由各地根据实际情况制定相关政策。
教育部就表示,留级生往往被视为“差生”,被贴上歧视性标签,会伤害学生的自尊心,并且,也会挤占义务教育资源。义务教育属于基本公共服务,是面向全体公民的,具有平等、公平、强制等特征,因此,原则上不鼓励留级、跳级。
毕竟孩子是家庭的希望,而学习在一定程度上会影响孩子的未来,因此,就教育部的回复,网友们也是议论纷纷。
有的网友认为本来就应该让学生留级,搞一刀切,对那些学困生真的很不公平,直接推上社会,会害了他们,而且如果学习差不让留级,有些孩子就只能一路差,会一路没有信心的。
也有网友反对留级,认为上不了高中的同学可以分流到技术学校学技术活,优秀的学生上高中继续深入学习文化理论知识,各取所长,一旦有留级制度,有人就会钻空子,多留级几年去考取重点高中,这样就会把本该上好高中的优秀学生的名额挤掉,显得不公平,因为有了这个留级制度改革,寒门学子能用到的要比其他达官贵人子弟少多了。
从网友的议论来看,大多数争议都主要集中在“留级”上面,而对“跳级”意见却非常一致。
有网友就讲,留级不鼓励,跳级也别挡着,一个初一的班级里,有一个或几个已经在学习初二课程的了,还留在初一班级里学习就是一种“折磨”,因为他们领跑会把全班带得很累,同时也拖了他们的后腿,不如让他们跳级,读初二去,甚至读高中去吧,他们有本事有能力抢跑就别拦着,所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,能抢到上大学都成。