Question

如何搞懂初中英语的六大时态？

如何搞懂初中英语的六大时态？

Answer 1

一般现在时： 概念：经常猛早隐、反复发生的动作或行为及现在的某种状况. 时间状语睁蔽： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词. 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词. 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为. 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词. 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词. 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动枝厅作及行为. 时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首. 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作. 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.

Answer 2

英语时宽昌态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

初中英语的六大时态
1 一般现在时 : 主语+be动词 或 主语+实意动词 2 一般过去时 主语+动词的过去式 3 现在进行时 主语 + be + 动慎咐扒词的现在分词 4 过去进行时 主语 =was/were + 动词的现在分词简腔 5 一般将来时 主语 + will + 动词原形 或 be going to +动词原形 6 现在完成时 主语 + has/have + 动词的过去分词

Answer 3

你好，要搞懂初中英语的六大时态
首先要清楚六大时态的基本形式，即像数学中的公式一样
其次要理解六颂散大时态分别表示的意义是什么
，即在什么样的情况下能毁悄够使用该种时态
最后可以记一些常见的时态使用的时间状语，平时多写一写这样的句子野余氏，多看看不同时态的句子，就能够理解了哦

Answer 4

1.首先要把每个做羡时态的概念弄清楚，比如一般现在时表示习惯性经常性的动作 ，肯定辩宏句中除第三人称单数动词后加s外，其他人称动词都用动词原形。He/She sings well. We/They/ you study hard. 否定句用助动词don't或doesn't 后加动词原形构成。We don't go to school on weekends. He doesn't like playing football.2 再就是把每个时态的构纯灶拍成记住，然后多做一些练习题去巩固。

Answer 5

初中涉及到的语法还是比较简单。对于一般现在时。要注意通常使用的时间状语。然后要注意这个主语是单数还是复数。
针对一般过去式，要多记一下动词的过去式变化规则。。哪些动词是规则动词，哪些是不规则动词？
一般将源启贺来时有固定的结构。记住这旁培个结构。至于现在进行时，表达的含义是此刻正在进行或者发生的。以及具体的结构。过去进行时的结构也要记住。其次，现在完成时have／has done的含义和使雹派用场合。