Question

孩子好像不喜欢学习，作为家长该怎么办？

Answer 1

• 多与老师沟通，了解孩子在学校的表现情况。

  

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• 和孩子一起学习，给予孩子一定的帮助，出家孩子与父母间的感情。

  

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• 对孩子的家庭作业进行监督，但是不可以暴力让孩子做作业。

  

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• 多与孩子沟通，语气要注意温柔，不要太严厉

  

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• 5

  对孩子做出适当的引导或奖励，比如孩子考试考的好，就带孩子去吃好吃的，或者买玩具之类的。

  

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Answer 2

有些孩子看到新鲜的事物总喜欢问“为什么”，这是好奇心、求知欲的表现，是学习兴趣的萌芽。学习兴趣能有效地推动孩子主动学习、探究一切他感兴趣的事物。那么作为家长，该如何来培养和保护孩子的学习兴趣呢？下面有一些方法供您参考：
1、树立良好的学习榜样，潜移默化、润物无声。
若父母经常捧着书报杂志，潜心阅读，就能向孩子传递一种信息：大人也喜欢学习，学习是件快乐的事。这样的孩子耳濡目染，也会逐渐养成经常看书、学习的习惯。
2、营造良好的学习环境，分享学习的成果、体验学习的快乐。
平时可在餐桌、沙发等地方放置不同种类的报刊、书籍词典，让孩子随手可及，随时翻阅；鼓励孩子多欣赏一些知识性、趣味性俱佳的电视、广播节目，一起讨论、启发思考；与孩子共同探讨、分享学些的成果、体验学习的快乐。
3、关注孩子的学习过程，培养自信、激励进步。
家长对孩子在学习过程中付出的努力和点滴的进步应表示赏识，可以经常询问“学到了什么”；经常夸一夸孩子“你能认真学习，你真棒”；也可以经常提醒孩子“你有什么问题吗？”“有什么不懂的地方吗？”或经常引导孩子“你有什么好办法来解决这个问题吗？”......在家长的鼓励、表扬、支持和引导下，孩子会获得愉快的情感体验，进一步激发学习兴趣。
4、寻找最佳的学习方法，因材施教、保持学习的兴趣。
孩子们一旦掌握了适合自己的学习方法，就能化难为易，取得事半功倍的效果，他的学习积极性就会更高，学习兴趣也会随之高涨。但寻找最佳学习方法，要因人而异。您要和您的孩子一起，分析他的强项和弱项、学习习惯、记忆特点等，努力找到合适他的学习方法。

Answer 3

当孩子成绩不好的时候，我们会很失望，会对孩子没有信心，所以会把情绪转化成愤怒，继而发泄到孩子身上，这样让孩子变得越来越差，越来越不自信。
要知道只要孩子没有什么健康问题，智力水平就不会很差，相信我们的孩子都拥有聪明的大脑，只是他还没有把心思放到学习上。只要我们给他提供一点动力，孩子的学习一定能赶上来。
如果我们坚信我们的孩子会好起来的，只是暂时遇到了一点困难，我们对孩子的态度就会非常和善。孩子每天在一种轻松愉快的氛围中，就愿意和父母交流沟通。这时我们坐下来和孩子好好谈一谈，倾听他内心的声音，找到问题的难点，把每一次坏成绩都作为下次的跳板，孩子的成绩就会变得越来越好。
当孩子给我们提出要求的时候，我们也要虚心接受，比如孩子说“就需要你们少唠叨一点！”那我们就不要唠叨，只讲重点的说，而且只说一遍。不要总是催着孩子“快点写作业”“快点去上学”，这么大孩子了也都有时间观念，给孩子定好时间就好了。我们轻松，孩子不烦。
当因为孩子成绩不好备受打击的时候，不妨多读几本书，多看一些育儿视频，反思一下是不是正是自己的教育方法影响了孩子的学习状态，就能做到信心满满。

Answer 4

如果发现孩子又不喜欢学习的倾向，一定要注意了，这可能是孩子厌学的前兆，如果孩子不能够很好的完成作业，写作业也总是拖拖拉拉，这也是对学习缺少兴趣的表现。校内托管通常都是40个人一个班，老师会守着同学们统一学习，学生们通常都是在规定时间内完成作业，到了放学时间会统一放学，教学模式也都差不多，是普惠，每天差不多就学生在教室完成学习作业，老师会在一旁看管学生。校外托管是8个人一个班，是小班制，另外孩子每天的学习都会因为学习要求的不同而在不同教室进行，意思也就会根据功能来划分教室，不同的学习在不同的教室进行，对托管时间没有特别严格的要求，是看孩子的学习情况再放学，除了会监督孩子按时完成作业还会为小朋友安排许多活动帮助养成小孩的学习习贝尔安亲惯提高孩子的学习思维，此外，还提供定制化服务，满足家长的个性化需求。校内托管和校外托管最大的不同应该是托管服务的不同，也各有各的好，像校内托管通常是40人一个班，人数偏多，小孩子的学习伙伴也就多，学习的同时可以相互交流、相互学习借鉴是8人一个班，人数偏少，但这又有利老师更好的管教学生，孩子们也不容易分神，可以更高效的完成学习任务。

Answer 5

哪个孩子都是不太喜欢学习的，都喜欢打游戏玩耍。

这就需要家长的帮助了，发现孩子的长处，因势利导的教育，培养孩子对未知的兴趣爱好，逐步形成良好的学习习惯。

相信你是一个好家长，能够有耐心的陪着孩子一起成长的。