
孩子们真正需要,哪种“陪伴”?
每个阶段的陪伴都很重要,只是每个阶段的特点不一样陪伴的内容不一样,要根据孩子的需求给予陪伴而不是父母的个人感受给予陪伴。小学阶段陪孩子养成良好的生活和学习习惯,中学阶段适当陪孩子度过青春叛逆期,使孩子少走弯路,高中时期完全放手,让孩子自己管理自己。我们要培养孩子的自我管理能力和自主意识,在关键的时候要放手,让孩子自己做自己的主,自己的事自己做决定,这样可以培养孩子解决问题的能力,遇到的问题能够自己想办法去解决,不会去依赖别人。
一开始陪,陪孩子做游戏,读书,去游乐场,去海边,去爬山,陪孩子聊天。到后来就应该慢慢减少,直到不陪,独立对于孩子很重要,因为我们的孩子最终要步入社会,没有独立能力,进入到社会中是生存不了的,更何况还要工作,长期依赖家长只能让孩子自始至终没有独立能力。陪伴是教育的基础,小学阶段的孩子,正是学习习惯与生活习惯养成的关键时期,也是与父母有陪伴机会的时期,等到上中学寄宿了、大学出省了、工作上班了,就会知道陪伴是多少奢望的词了。应该从任何小孩子力所能及的事情,陪伴是要有原则的,有些是需要锻炼的大人要放开手脚,最主要的是陪伴不是口号,要亲力亲为。才会有效果。
总之,有爱心,有耐心,有时间的父母用心去感受孩子的想法,这种陪伴才是正确的。孩子是简单单纯善良的,所以我们陪伴当然要有爱的陪伴,陪伴孩子一定要用心,当你用心时,孩子会感受到你的爱,那么好的亲情体验就不言而喻了。大家都好好珍惜亲子时光吧。