如何开导考试失利的孩子
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对于考试失利的孩子来说,已经过去的考试像一盆冷水,迎面而来,几乎将他们的心理防线彻底击垮。
面对同学、家长、老师,考试失利的孩子往往会感到别人看自己的目光和平时不一样,总觉得别人看不起自己。不理想的成绩使自己感到懊悔和无助,同时,又有一种强大的压抑感。

在这个特殊的时期,家长应该更多地关心孩子,不但要帮助他们找到考试失利的原因,更应该鼓励他们,重新树立起学习的信心。
家长们需要知道,考试成绩并不是最重要的,通过一次次的考试和练习,让孩子积累考试经验、掌握答题技巧才是关键。
其实,让孩子学会正确面对考试,坦然面对暂时的考试失利,比取得一时的优异成绩更为重要。那么,考试成绩不理想怎么办?家长如何正确教育和安慰考试失利的孩子呢?

一、让孩子感受到温暖
一次的失败,并不意味着人生的终结,只有不敢正视失败、不善于总结经验的人,失败的厄运才会陪伴他一生。
在孩子考试失利、心理彷徨无助的时候,家长、教师应该及时出手,帮助孩子走出这个心情低落的时期,使他们重新看到希望,重新获得勇气,尽快投入到新的学习生活中去。
二、知错,改错
孔子说过:知错能改,善莫大焉。如果轻易地放过那些曾经绊倒我们的错误,那无异于纵容惨败的历史重演。

家长需要提醒孩子,重新再看考试的试题,将那些错题、难题一一解决,并将这些题摘记下来,起警示和巩固知识的作用。
三、找出没考好的原因
成功必有经验,失败肯定有原因。有时候,失败的经验比成功的喜悦更加宝贵。在孩子心情低落的日子里,家长不但要鼓励他们,还要帮助他们找出考试失利的原因,这一点儿尤为重要。

考试没发挥好也罢,作答时出现原则性错误也罢,即便是先前没有重视考试也行,家长都要平和地接受,但是要叮嘱他们,不要再次绊倒在同一块石头上;要记住失败的教训,迎头赶上。
对孩子的考试失利做个分析,了解孩子失利的原因。孩子考砸了,是因为孩子是缺乏答题技巧?还是第一次考试,孩子太紧张?或是孩子做题速度慢,答不完题?

找到原因后,家长要就“题”论“题”,认认真真帮孩子订正试卷上的错误,不要给他更多压力,让孩子知道自己的问题在哪,要怎么改正。
其实,大部分孩子都有强烈的求胜心,他也希望自己可以取得好成绩第二次能考好。
所以,当家长心平气和告诉孩子问题所在时,孩子一般主动尝试提高学习成绩的方法,比如增加练习,把答题速度练上去或练习一些答题技巧等。

四、不要过多地指责
相信很多孩子都为考试失利而感到自责,这时候,他们需要的是理解,需要家长来分担他们心中的苦闷,对于这些孩子,家长温暖的安慰会比批评的效果好得多。
如果这时,家长也将自己的情绪发泄到孩子的身上,会严重地打击他们的自信,这样只会使孩子陷入更深的自责,或者消极的抱怨之中。

家长尽量保持平和的心态,先安慰孩子的情绪。可以说:“一次考试结果不好,不用太沮丧。考试的机会有的是,看看这次错在哪里就行了。”
父母和孩子说话时的态度应该是诚恳、放松的。只有父母放心结不乱指责孩子,孩子才会真正放平心态,把注意力集中在如何应对下次考试上。
面对同学、家长、老师,考试失利的孩子往往会感到别人看自己的目光和平时不一样,总觉得别人看不起自己。不理想的成绩使自己感到懊悔和无助,同时,又有一种强大的压抑感。

在这个特殊的时期,家长应该更多地关心孩子,不但要帮助他们找到考试失利的原因,更应该鼓励他们,重新树立起学习的信心。
家长们需要知道,考试成绩并不是最重要的,通过一次次的考试和练习,让孩子积累考试经验、掌握答题技巧才是关键。
其实,让孩子学会正确面对考试,坦然面对暂时的考试失利,比取得一时的优异成绩更为重要。那么,考试成绩不理想怎么办?家长如何正确教育和安慰考试失利的孩子呢?

一、让孩子感受到温暖
一次的失败,并不意味着人生的终结,只有不敢正视失败、不善于总结经验的人,失败的厄运才会陪伴他一生。
在孩子考试失利、心理彷徨无助的时候,家长、教师应该及时出手,帮助孩子走出这个心情低落的时期,使他们重新看到希望,重新获得勇气,尽快投入到新的学习生活中去。
二、知错,改错
孔子说过:知错能改,善莫大焉。如果轻易地放过那些曾经绊倒我们的错误,那无异于纵容惨败的历史重演。

家长需要提醒孩子,重新再看考试的试题,将那些错题、难题一一解决,并将这些题摘记下来,起警示和巩固知识的作用。
三、找出没考好的原因
成功必有经验,失败肯定有原因。有时候,失败的经验比成功的喜悦更加宝贵。在孩子心情低落的日子里,家长不但要鼓励他们,还要帮助他们找出考试失利的原因,这一点儿尤为重要。

考试没发挥好也罢,作答时出现原则性错误也罢,即便是先前没有重视考试也行,家长都要平和地接受,但是要叮嘱他们,不要再次绊倒在同一块石头上;要记住失败的教训,迎头赶上。
对孩子的考试失利做个分析,了解孩子失利的原因。孩子考砸了,是因为孩子是缺乏答题技巧?还是第一次考试,孩子太紧张?或是孩子做题速度慢,答不完题?

找到原因后,家长要就“题”论“题”,认认真真帮孩子订正试卷上的错误,不要给他更多压力,让孩子知道自己的问题在哪,要怎么改正。
其实,大部分孩子都有强烈的求胜心,他也希望自己可以取得好成绩第二次能考好。
所以,当家长心平气和告诉孩子问题所在时,孩子一般主动尝试提高学习成绩的方法,比如增加练习,把答题速度练上去或练习一些答题技巧等。

四、不要过多地指责
相信很多孩子都为考试失利而感到自责,这时候,他们需要的是理解,需要家长来分担他们心中的苦闷,对于这些孩子,家长温暖的安慰会比批评的效果好得多。
如果这时,家长也将自己的情绪发泄到孩子的身上,会严重地打击他们的自信,这样只会使孩子陷入更深的自责,或者消极的抱怨之中。

家长尽量保持平和的心态,先安慰孩子的情绪。可以说:“一次考试结果不好,不用太沮丧。考试的机会有的是,看看这次错在哪里就行了。”
父母和孩子说话时的态度应该是诚恳、放松的。只有父母放心结不乱指责孩子,孩子才会真正放平心态,把注意力集中在如何应对下次考试上。
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