Question

放学后的校园静态描写

Answer 1

放学后的校园静态描写：

“叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起，原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒，眨了眨惺忪的眼睛，震了震翅膀，便向碧空中飞去。

在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了，路上的落叶偶尔被风卷起来，如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞，随后便又安静地躺回地上。

同学们背着书包，满脸笑意地行走在路上，有些三五成群结伴而行，互相说着在学校发生的趣事，互相追逐打闹，笑声传得很远很远。原本宁静的小路，此时也变得热闹起来。路旁娇艳的花儿们纷纷仰起头，向同学们一一告别。

金色的阳光洒在花儿身上，像是给它们镀上了一道金边，真是美不胜收！那些参天的大树苍翠欲滴，粗壮的枝干上长满绿油油的叶子，让人看起来赏心悦目。此时，它们正挥动着枝干跟同学们说着“再见！”呢。

Answer 2

用静态描写放学后的校园示例如下：
1、放学后，热闹了一天的校园顿时安静下来了。小鸟停在了操场上悠闲地散步，喜鹊立在树枝上，像个极负责任的士兵，守护着学校的安宁。老师整理好办公桌面匆匆地离开了校园。整个校园又恢复了平静。
2、放学后的校园，一丝儿风也没有，安安静静地。矗立在操场边上的那棵大树的枝条，不知为什么停止了摇晃，静立不动，好像在回味着校园无限的乐趣。
静态描写提示：
1、静态描写指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。
2、静态描写要突出事物的特点，运用拟人等修辞手法，会收到理想的表达效果。
3、静态描写的表现手法主要有白描、细描等。这种描写有利于环境氛围的营造，寄托作者的情感。