英语120分左右，怎样能提高到130+？只靠刷题行吗？
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有人在悟空问答提问，如题。
首先，想对这个孩子点个赞。 成绩越不好，提升空间越大；成绩已经很好，再要突破，就不是太容易了。 英语能考 120 分已经是挺不错的了，你希望能百尺竿头更进一步，将成绩提高到130 分以上，这种上进心非常值得赞扬。
至于具体的提高成绩方法，我想跟你分享我自己高中时的英语学习经验。
初中起我的英语成绩就一直不错，但是并没有达到拔尖的程度。记得初一、初二时，100分的卷子一般得分在90～96之间，初三了，120分的卷子，得分一般在105～112之间。
高一、高二时，英语成绩仍是好，也仍然不拔尖。转折发生在高三，开始拔尖了，尤其到下学期，每次周考、月考，英语基本没有下过125分。而且，那时我的做题速度非常快。一张英语卷子，掐头去尾（去掉听力和写作）的话，一节课的时间不到我就能做完。
因为速度快，有足够的时间来检查。后来我发现， 只要留有足够的时间，我把阅读文章多读几遍，我就能做对所有阅读题 （记得那时阅读题有20道，每道2分，分值还是挺重的。高考完对答案，不出所料，阅读题全对）——算是应了那句古话：书读百遍，其义自见。
高三下学期有几次月考和模拟考试，英语都考了130多分，高考是考了134分，全年级第二；考第一的是一个复读的师姐。
回想起当年的英语学习，英语成绩之所以能从不错进步到拔尖，从 120 多分提高到130 多分，主要得益于阅读 。
一是精读。首先是精读课本里的每一段对话、每一篇课文 ，因为中小学的教材是经过权威专家精心编写的，科学系统，高考出题也是以教材为纲、为本。我们当时的英语老师要求我们背诵每一篇课文，每次早读时抽查几个同学。
其次是精读试卷中的每一篇阅读文章，包括完形填空文章。 读到什么程度呢？ 完形填空文章读到不看选项就能填出缺少的单词或词组的地步。 高三刚开始时我的英语已经很好了，但是就像提问的这个孩子一样，每次考120多分，似乎到天花板了，很难突破130分。
那时每一篇课文读得很熟了，正愁早读晚读课上没啥可读的了，正好英语老师就建议我们在精读、熟读课文后，可以在早读、晚读课上朗读试卷上的文章。事实证明，这是非常好的一个方法。
二是泛读。 高中开始，每学期发的书中都有一本英语课外读本，一学期结束，很多同学的那本书都还是崭新的。那时因为家穷，也因为似乎没什么必要，我很少买课外书、课外练习题，都是充分利用学校发的各种资料。当其他同学吭哧吭哧地做着额外买的英语习题册或模拟题时，我就吭哧吭哧地啃那本英语课外读本。
那本书里的文章很长，每一篇都有好几页，有的甚至十多页。最初遇到好些生单词，一一在下面划线，读完了再统一查；仍然看不懂的句子或段落就问老师。
上大学了，学了英语专业，才知道原来那本书里的英语文章都是经典文学节选。The Little Mermaid就是安徒生的《海的女儿》，Alice’s Adventures in Wonderland就是刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》。
你的英语成绩已经在120分左右了，没必要去额外刷题了，完成老师布置的练习就好。想把英语成绩从 120 分提高到130 分以上，需要通过大量的阅读（包括精读和泛读）来实现。
精读材料就是我上面所说的课本和试卷；如有余力，还可精读《新概念英语3 》。泛读材料首选经典英语儿童文学，一是因为经典文学作品语言本身地道、优美，二是因为难易度比较适合现在的你。如有余力，可阅读新闻类文章。
附：我个人比较喜欢的几本英语儿童文学
1. Daddy-Long-Legs《长腿叔叔》
2. Alice’s Adventures in Wonderland《爱丽丝漫游奇境记》
3. A Little Princess《小公主》
4. The Happy Prince《快乐王子》
5. Charlie and the Chocolate Factory 《查理和巧克力工厂》
6. The Adventures of Tom Sawyer 《汤姆索亚历险记》
最后，祝学习进步，超越自己！
首先，想对这个孩子点个赞。 成绩越不好，提升空间越大；成绩已经很好，再要突破，就不是太容易了。 英语能考 120 分已经是挺不错的了，你希望能百尺竿头更进一步，将成绩提高到130 分以上，这种上进心非常值得赞扬。
至于具体的提高成绩方法，我想跟你分享我自己高中时的英语学习经验。
初中起我的英语成绩就一直不错，但是并没有达到拔尖的程度。记得初一、初二时，100分的卷子一般得分在90～96之间，初三了，120分的卷子，得分一般在105～112之间。
高一、高二时，英语成绩仍是好，也仍然不拔尖。转折发生在高三，开始拔尖了，尤其到下学期，每次周考、月考，英语基本没有下过125分。而且，那时我的做题速度非常快。一张英语卷子，掐头去尾（去掉听力和写作）的话，一节课的时间不到我就能做完。
因为速度快，有足够的时间来检查。后来我发现， 只要留有足够的时间，我把阅读文章多读几遍，我就能做对所有阅读题 （记得那时阅读题有20道，每道2分，分值还是挺重的。高考完对答案，不出所料，阅读题全对）——算是应了那句古话：书读百遍，其义自见。
高三下学期有几次月考和模拟考试，英语都考了130多分，高考是考了134分，全年级第二；考第一的是一个复读的师姐。
回想起当年的英语学习，英语成绩之所以能从不错进步到拔尖，从 120 多分提高到130 多分，主要得益于阅读 。
一是精读。首先是精读课本里的每一段对话、每一篇课文 ，因为中小学的教材是经过权威专家精心编写的，科学系统，高考出题也是以教材为纲、为本。我们当时的英语老师要求我们背诵每一篇课文，每次早读时抽查几个同学。
其次是精读试卷中的每一篇阅读文章，包括完形填空文章。 读到什么程度呢？ 完形填空文章读到不看选项就能填出缺少的单词或词组的地步。 高三刚开始时我的英语已经很好了，但是就像提问的这个孩子一样，每次考120多分，似乎到天花板了，很难突破130分。
那时每一篇课文读得很熟了，正愁早读晚读课上没啥可读的了，正好英语老师就建议我们在精读、熟读课文后，可以在早读、晚读课上朗读试卷上的文章。事实证明，这是非常好的一个方法。
二是泛读。 高中开始，每学期发的书中都有一本英语课外读本，一学期结束，很多同学的那本书都还是崭新的。那时因为家穷，也因为似乎没什么必要，我很少买课外书、课外练习题，都是充分利用学校发的各种资料。当其他同学吭哧吭哧地做着额外买的英语习题册或模拟题时，我就吭哧吭哧地啃那本英语课外读本。
那本书里的文章很长，每一篇都有好几页，有的甚至十多页。最初遇到好些生单词，一一在下面划线，读完了再统一查；仍然看不懂的句子或段落就问老师。
上大学了，学了英语专业，才知道原来那本书里的英语文章都是经典文学节选。The Little Mermaid就是安徒生的《海的女儿》，Alice’s Adventures in Wonderland就是刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》。
你的英语成绩已经在120分左右了，没必要去额外刷题了，完成老师布置的练习就好。想把英语成绩从 120 分提高到130 分以上，需要通过大量的阅读（包括精读和泛读）来实现。
精读材料就是我上面所说的课本和试卷；如有余力，还可精读《新概念英语3 》。泛读材料首选经典英语儿童文学，一是因为经典文学作品语言本身地道、优美，二是因为难易度比较适合现在的你。如有余力，可阅读新闻类文章。
附：我个人比较喜欢的几本英语儿童文学
1. Daddy-Long-Legs《长腿叔叔》
2. Alice’s Adventures in Wonderland《爱丽丝漫游奇境记》
3. A Little Princess《小公主》
4. The Happy Prince《快乐王子》
5. Charlie and the Chocolate Factory 《查理和巧克力工厂》
6. The Adventures of Tom Sawyer 《汤姆索亚历险记》
最后，祝学习进步，超越自己！
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