写景状物作文开头

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写景状物作文开头

  故乡的云像小孩儿一样特别喜欢“哭”,白河县的天,娃娃的脸,说变它就变。以下是为你精心准备的写景状物作文开头范文,敬请期待!

  写景状物作文篇一:

  我的家乡在四川,我爱家乡美丽的龙角山。

  在南充市蓬安县城的北边,有一座高大巍峨的龙角山。龙角山常年披着绿色的盛装,山上生长着四季常青的桔柑树、松树和婀娜多姿的柳树、桃树,真像一个绿色的海洋。

  春天,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子爬上枝头,迎风招展。桃树、李树、梨树,你不让我,我不让你,竞相开出亮丽的花儿。你看,那火红的桃花,像一片燃烧的火焰;洁白的梨花,像一片片从天而将的雪花挂在枝头;金黄的油菜花,像画家在大地上泼下的油彩,简直是一个花的世界。细细观望,桃花形态各异,有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸;有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;还有的全展开了,像一个个美丽的公主在炫耀自己:“看,我多么漂亮呀!”

  夏天,山上的树更高了,枝更壮了,叶更青了,满目苍翠碧绿。太阳把大地烤得热乎乎的。山上的黄桷树郁郁葱葱,像一把撑开的绿伞,为人们遮挡焦阳;又像一位哨兵,日夜守卫着龙角山。大人们在黄桷树下乘凉、下棋。小孩子们在树下追逐、嬉戏,玩得可开心了。半山腰,三五成群的小朋友们在柑桔树下寻找幸运草。听说找到三片以上叶子的草,那个人就很幸运。不过,幸运草很难找哦!怪不得那些小朋友猫着腰、弓着背在草丛中找得那么仔细!

  秋天,落叶在山间里飞舞。柑桔树依然绿得发亮,在秋风的吹拂下,显得很是扎眼。树上的果实成熟了,你挤我碰,争着要人们去摘呢!辛苦了一年的农民伯伯来到果园,看见又大又黄的柑桔,脸上露出了满意的笑容。果园里不时传出爽朗的笑声,那是丰收的笑声,喜悦的笑声。

  冬天,雪花在空中飞舞,西北风呼呼地刮过树梢。人们都在叫:“好冷呀!好冷呀!”但是,挺拔的松树依然一身绿装,高昂着头屹立在寒风中。松枝上挂满上一个个冰霄,晶莹透明,煞是好看。可爱的腊梅也不甘示弱,冒着寒风,顶着雪花,在寒冷中欣然怒放。梅花的香气扑鼻而来,令人心旷神怡。仰望着寒风中的松树和腊梅,一种情绪油然而生,我们应该向松树和腊梅学习,学习它们不畏严寒、勇于战胜困难的精神。

  龙角山一年四季景色诱人,我爱故乡的龙角山。

  写景状物作文篇二:

  不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。

  每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。

  记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。

  我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的'时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。

  但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。

  老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

  付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。

  写景状物作文篇三:

  我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。

  绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

  长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

  走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

  长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

  绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

  写景状物作文篇四:

  谁的家乡都很美,不管是高楼大厦,还是乡村。我奶奶家有一条小河,河岸有一条船,有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,爷爷带我们去坐船打鱼,每游个2米就有一个鱼网,由于污染,只有一些小鱼和小龙虾,我感觉坐在船里很凉快。

  奶奶家种了黄瓜蔬菜,好像一个小农园子,门前有一棵梨树,上面有大大酸酸的青色的梨,让人真想吃,我吃了一个,酸溜溜的.

  隔壁有一个稻草搭起来的房子,里面是小鸭子,以前这里是有一个大大胖胖的猪,和小猪宝宝,现在已经不知道卖给谁家了。右旁隔壁家,有一只只大公鸡,红色的鸡冠,让一群群公鸡们好像在争先恐后地说:我的比你更漂亮!嘿嘿!!

  奶奶家有一个大大的院子,院子里有一辆三轮车,走往那个小门,外面就是花和草,冬天河水结了冰,虽然不能滑冰,很薄,但是看见小鸡进鸡棚,冷的让妈妈用翅膀让它们感觉温暖,那才是真正的有意思吧。

  夏天,蚊子多了,天气也热了,爷爷家的小河上有一座石头桥,傍晚,大家拿一个板凳去桥上乘凉,手拿一把扇子,扇扇风,可凉快啦!如果有人刚好打完小鱼虾,满载而归,高兴地回家去,桥上不管认识还是不认识,都互相打招呼,很快他们就是好朋友了。

  在自己的家乡,永远都是美丽的,没有不美的家乡,只有那个人不懂得去感受家乡的美。仔细寻找,看看还是有很多优点的。

  写景状物作文篇五:

  今天一大早,春雨绵绵。我背着装满食物的书包,心情不禁的激动起来。今天我们学校要去花都故乡里郊游!

  故乡里诞生于是2005年8月,占地200亩,并且拥有上百座栩栩如生的蜡像、一个个丰富的游乐设施,和上千件文物。是一座国家AAAA级岭南文化主题公园。

  9点整我们出发了。欢笑声、说话声和歌唱声,伴随着汽车轰隆隆声。原本很长的路,不一会就到了。

  一下车,清新的空气扑鼻而来,还没来得及呼吸,我们进入饭馆。只见这里有许许多多的锅、碗、瓢、盆、箱子、椅子、桌子等等,这些都是各个朝代的最佳用具,最让我好奇的就是那架消防车。说是消防车,其实就是一架手推车,两旁增加抽水棒,一个储水桶,一根管子。用手推车去灭火。跟现在的消防车比,相差天壤之别。

  接下来,我们来到了祠堂。祠堂可真大呀,光是房间就有10多间。来到中堂,一面巨大的鼓摆在中间,稍微一碰就会发出雷鸣般的声音。旁边的房间里摆放着几架照相机、留声机和一些破损的瓷器,总之,这里应有尽有。来到后堂,第一眼就看见那幅波涛大浪的画。下面就是一张正宗的岭南的桌子,上面放着一大打的史书、兵书,原来,这就是“办公室”啊。

  参观完了祠堂,已是中午12点我们找到了一个最佳位置开始享用午餐。我们小组迅速把零食放上来准备“大开杀戒”,我刚从书包里拿出脆皮肠来,还没打开盖。大家就一拥而上,一下子,我手上只剩下装脆皮肠的盒子了。呜呜呜呜…我可怜的脆皮肠。为了“报仇雪恨”,我又抢别人的零食去了。

  吃完了午餐,我们来到了小户人家的一条街,这一条街有很很多多的栩栩如生的蜡像,形状不一、姿态万千。一条街上有几十间房子,里面没有一家是相同的,每一个家一个场景,每一户人家的场景都非常经典,摆放的所有物品,都具有岭南文化。一个个大布偶,演着各种各样的人物,老师、学生、老板、管家、老百姓……都非常逼真。看着这些布偶,时光好像把我们带到了那个时代。

  小桥、流水、古树、古房、文物和岭南文化会合在一起的就是——故乡里!

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