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初三学生英语特别差怎么办

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为了帮助初三学生更好的提高英语成绩，下面我整理了提高英语成绩的几个方法，希望能够帮助初三学生补习英语，下面跟着我一起了解一下吧。

经常锻炼听力
1、掌握听力方法对很多初三学生来说，听英语教材绝对没问题，但要碰到英文广播、美剧电影，就有点儿茫然无措了，其实，初三学生锻炼英语听力也是有很多方法的。听可以分为泛听和精听，听的材料和方法也各有不同。

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2、初三学生突破英语口语瓶颈口语不好是很多人的通病，没有良好的英语环境，中国人的含蓄心理，发音不够地道，缺乏正确的英语练习方法，但有些时候，条件是要靠自己去创造的，障碍也是要靠自己克服的，发音不对，就去纠正，太过羞涩，就拿出勇气来，因为，初三学生练出来口语才会不断进步!
良好的英语单词记忆方法
初三学生记忆英语单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。分门别类，先过英语单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;初三学生根据英语词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的英语单词或词组列在一齐集中识记印象比拟深刻，记忆效果也比较明显。
不要花费大量的时间去背单词
一方面是因为死记硬背英语单词是英文学习中最低效的方法。何况每个人的记忆能力是不一样的。有的初三学生就能过目不忘，有的人背一千遍也记不住。更重要的是，您的孩子根本没有那么多的精力和时间。初三学生要复习很多门功课。无论孩子的基础好坏，他一天只有24小时的时间。除去吃饭睡觉运动，每天有效的学习英语时间不会超过8个小时。那么，如果他在初三还花大量的时间去单纯地背单词，补基础。初三学生是绝对无法在一年之内实现中考英语达到100-110分这个目标的。

以上就是我整理的初三学生英语特别差怎么办的内容，想要提高英语成绩，那么初三学生一定要选择适合自己方法，并且一定要坚持自己制定的英语目标。这样才能更好的进行英语成绩提升。