孩子做事总拖拖拉拉的,你觉得这时候该怎样去教育?
孩子做事总拖拖拉拉的,你觉得这时候该怎样去教育?
1.研究发现,孩子一般在3岁之前对时间有模糊的认识,7岁时对时间有清晰的认识。孩子是否磨蹭与空间智能有关,空间智能对应大脑后叶的右脑区域,负责时间概念。负责孩子时间观念的脑区在逐渐完善,对时间的认知也在逐渐提高。家长需要多帮助孩子感知持续时间的概念。孩子会有自己的节奏,就像大人有时候会变懒,喜欢安排自己的时间。当父母让孩子掌握了时间的概念,训练孩子掌握了有限时间和高效率的重要性,就可以让孩子控制自己的节奏,而不是被父母拼命催促。现实是父母越催,孩子可能越叛逆,越催越慢。
2.改变认知。家长要清楚,孩子的拖延和拖沓往往源于缺乏自信和自律。所以改变孩子的认知是关键,尤其是家长要停止催促和唠叨,学会鼓励,在每一个细节上督促孩子的大脑。设定目标。和孩子一起制定劳逸结合的计划和安排,特别是制定一个明确的、可量化的目标,让孩子觉得自己用一点能力就能实现。在这里,父母也有一个目标,那就是“停止唠叨,学会鼓励”!还是那句话,小步慢走。从孩子在日常生活中容易做到的小事做起。,可以“早上独立起床看书”,并受到鼓励。记住,和孩子达成协议后,家长不要操之过急。“主动”这个词是最重要的。从第八天开始,每天完成作业,整理书桌,整理书包。“主动”加“坚持”!从第15天开始,填写运营计划,定期量化,用番茄时钟管理。把困难的作业分解成几个简单的小目标。
3.接下来,最重要的是为每个作业设定一个完成时间。第感觉成功。要放大孩子的成功经验,可以让孩子写下完成作业的成功经验,贴在家里显眼的地方。家长不要焦虑,要学会鼓励,最后帮助孩子一起完成。最后,激励孩子。孩子成功后,用“我能行”的价值感去激励孩子,比如发证书,给拥抱,不一定好吃。二十一天只是好习惯的开始。想要习惯基本的刻板印象,需要继续坚持“90天”!很多家庭往往输在“坚持”二字上!