大学哪个班委最难做？
对于我来说，我觉得是团支书跟班长。怎么这样说那？听我来说。首先来说班长，班长是仅次于班主任的存在，班长说的好听是班长，说的不好听就是班主任小秘书，班主任不仅仅是班主任，班主任可能也是任课老师，他们有很多课占用他们很多时间，可能花在班级里的时间不多，这就彰显出来班长的重要性。
班主任给班长发布任务，协助班主任完成学校下发的任务，或填表格，或收集资料，他们每天都有做不完的事情，打疫苗的时候不仅要忙活分组，忙活填表，忙活队伍怎么进去才能让医生最快速度打完疫苗，青年大学需要他们催，防疫表需要他们下发，然后催我们填表，学校的活动要他操心，班主任要求随叫随到。可能还有同学情绪不对，还要他们来协调，我感觉他们很累，不仅如此班级里的各种群都有他们的身影。
另外我们再来说团支书，团支书顾名思义，管理学生入团，就是共青团，初中高中都有学生入团，到大学时我们就有入团档案，这个档案都需要团支书来收和更改。到后期，团支书又要忙活班里同学入党的事情，入党分为四个阶段，推荐入党申请书后满足要求转变为入党积极分子，在符合要求列为发展对象，发展对象满一年以后成为预备党员，预备党员满一年后成为正式党员。团支书要忙活一整个大步骤，除此之外，团支书也会忙表格，由学院下发到团支书，学院会根据学校分配的指标发放给各班团支书，团支书会根据学院要求通知本班同学填写各类表格，有的特殊时期要忙入党积极分子的事情，可能又会忙很大一段时间，可能午休都会被占用。
所以我说班长和团支书最累。
大学班委组成，班长、团支书、学习委员是集体的三大支柱，相比于其他职位而言，这三者几乎承受了大部分的劳累和压力，当然终究可以得到相应的成长和回报。
班长这一职务首先要抓好班委团委自身建设，重点抓好班团委思想作风建设，提高班团委成员为他人服务的意识，锻炼甘于“吃亏”、不怕吃苦的精神;加强团结，协作工作，充分发挥个人积极性、主动性和创造性。同时提高同学们的思想认识，倡导大家关注社会、关心时事，增强同学们的社会责任感，并以此促进学习。
严于律己，模范带头。严守职责，经常督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校纪校规。在学校生活中，大力提倡向班内优秀同学的优良习惯学习，大胆指出同学中存在的不良习惯并批评指正。
团支书的主要职责所在积极带领青年团员及团支委履行职责。完成及上级党团组织布置的各项工作，做到每件事情落实到位，并及时反馈完成工作任务情况。组织好两周一次的`班团全体会议，做到时间地点落实、内容充实、过程祥实、记录如实。常与同学们交心谈心，了解同学思想动态，主动与党支部、、班主任联系。经常检查督促团支委的工作完成情况，配合支持各支委的工作。
与其他支委一起，积极组织开展政治思想的学习及教育活动，倡导同学们争做文明公民，争做文明大学生，积极参与班级干部值周活动。学习委员在日常的学习中要以身作则，起到标兵作用。全面的提高个人综合素质，给其他同学树立良好的榜样。帮助教师完成教学活动。
学习委员最重要的职责就是帮助教师完成教学，学习委员不仅要负责收取教师布置的作业，进行课堂考勤，把迟到缺课的学生名单及时汇报给教师，还需要帮助教师活跃课堂的氛围，帮助辅导员促进班级良好班风的形成。传达同学们的意见 如果学生上课有听不懂的地方，可以报告给学习委员，由学习委员将这些问题汇总，然后上传到老师那里。和各科老师保持密切联系。
竞选班委，无论为了提升自身能力，还是争取更多的资源和荣誉，利益很诱人，但并非唾手可得，若没有朝夕的付出、积累和群体的认可、支持，自然不会收获欣慰和荣光，这种舍与得的博弈结果是因人而异的。
对于班委的竞选还是有很多好处的，首先就是各科的老师基本上都会认识你，因为班委和老师的接触比较多，一般的学生很少有机会接触到老师，各科老师只会在上课的时间可以见到，而且那么多学生，他肯定无法做到每个人都认识，能接触到老师，对于每次的重大考试，老师可以对你进行一些提示，对于老师来说，考试哪些是重点内容，猜题还是不难的，尤其是大学老师。还有的好处就是跟辅导员的关系比较近，辅导员就像我们高中时期的班主任，但在大学你想要见到辅导员可谓是相当难了，但作为班委见到辅导员的次数就会多很多了，如果表现积极，各种评优你的机会会更大哦。
为什么说班委很累呢?因为辅导员很少参与，大学期间很多班级的事物都是交给班委处理的，尤其是当前疫情期间，学校里的通知文件会更多。
纪律委员，对于这个班委是个十分得罪人的职位了，大学期间对于纪律还是比较难管的，尤其是一些个性突出的同学，那管理起来就相当的难，加上辅导员把这些事务都下放给班委，管理不好出现问题就是你班委的责任，最先责备的不是捣蛋的同学，而是你这个无能的班委，而这头朝夕相处的同学，没的说，肯定会影响同学关系，可以说是个左右为难的职务，这个班委还是很累的。
班长，班长算是最辛苦的职位了，不是班级上的事情，就是各科老师安排的事情，又或者是学校的事情，可以说有的时候分身乏术，如果参加校方的活动就会更加的忙，因为你是代表了一个班级，很多时候还得不到大家的认可，要想很好的实施一些活动，困难还是很大的，很多时候事情没有做好还要被辅导员责备，毕竟作为成年人做事，很多老师都是认为成年的年纪，就应该有个成年人的心智，所以要经得起打击和挫折。而目前疫情期间，班长的工作量无疑又加重了很多，学校的各种防疫文件需要班长下发，各种要求需要班长去执行，这无疑又为班长这个职务增加了负担，所以这个职位并不好当，不过锻炼的机会有很多，能真正的锻炼人。
我就是班长，提起班长难做的话，我感觉有以下几个方面。
1、班级事物填表格乱七八糟的。
大一刚刚做班长感觉自己什么都不懂，班里让填表弄的事情，同学们填的乱七八糟的，让统计的信息什么的，一个班总有那么一个人没填，刚刚去了班级还不熟悉同学们，真的很难从一个班里面找出来谁没有填表。
2、与自己班同学相处过多，会有矛盾。
因为班主任很难见到，我作为班长都不常见班主任，感觉和班主任关系不好，不亲近，同学们出了什么事情，不敢直接找班主任，只能和我说，而且很多事不是我能管的了的，碰到事情有些同学情绪不好，总是闹脾气什么的。
3、所有任课老师有任何事情都找我。
我们这边最近疫情比较严重，报开学前十四天易班打卡，我每天一个人催打卡，还交不全就很心烦，天天这样都没法上课，给我们其他班委分担了一下，没人三天，到期自动艾特下一位同学这样做，前几天易班系统刚开始进不去，大家都没打卡，后来能进去了，我催大家打卡，有人发重复了，我数了数人，就以为全交了，那天值班交打卡的不是我，我就数了数没交过去，第二天我们班主任就找我，问我那个同学昨天为啥没打卡啥的，因为我们学校易班打卡要求比较严，要求百分之百全部打卡，天天强调，我还和老师说我们班肯定都打了啥的，没想到出了这样的事，老师找的时候，转发易班截图的不是我，没打卡的不是我，可是感觉犯错的是我，我还要道歉然后说以后我会注意的。
4、哪个同学不在先找我。
上课前我们不点名，也没有时间点，反正老师上课上着发现谁不在了，就问我，我就得在那一刻把人找出来，找不出来就在班群里发个消息，谁谁谁没来，然后我和他要假条，或者给他打个掩护去上厕所了。我们最近网课，我们班有谁钉钉上显示不在老师就找我，哪种感觉就好像我没去上课一样，呜呜呜。
5、学校让做的任何事情，无论关于哪方面，老师院学生会都会首先找我。
我们班里出了任何事情，碰上一些不好说话的学长学姐，直接就骂，班委就是这样做事的，我真的也是很委屈，有次我上课没有拿手机，班群里面发了一个通知，我们学委帮忙弄的，我转发到群里的，然后隔了好几天以后找我说表格缺人，还和我说一个表改到现在啥的，我觉得如果表有问题直接说，有什么不合适的地方我改，而那种好久以前的表直接找我，班委咋做事的，我那会在上《思想道德与法治》实践课程，我给老师登记分数什么的，上课上着我都和老师说了，有点事，我先弄弄，还叫了个人急救我一下思政算分这个事，大家都上课呢，表要的那么急，大家都不敢上课看手机填表，我也理解。
6、琐碎的事情很多，影响学习。
还有就是我学的专业是翻译，我英语高考都没有及格，英语真的很差了，想大学好好学习，更要好好学英语，大一天天去图书馆，我感觉我一坐在图书馆的桌子上，我们班就有事让我做，整个图书馆显得就我一个人玩手机，我也不想，我下午上课忘带手机，我们学院院长给我发了三十秒的长语音五条强调要我以后带手机，然后还叫了一堆班长开了个会，强调给我们手机一个小时看一下。
提起班长这个事情，我感觉虽然忙碌，但是也是有好处的。
1、学校要求做的任何事情我都不会错过。
像我这样粗心且丢三落四的人，真的很容易错过学校的任何通
知，当了班长以后要监督大家，比如易班打卡没有一次没打。学院组织的活动可以找到适合自己的去做，也可以提前报名一些简单的。
2、让性格内向的我变的活跃了很多。
我英语成绩不好，学院举办的关于什么演讲、英语什么的总是感觉自己不行就，不去参加，当了班长以后勇敢了很多，报着重在参与的心态，积极参加很多活动，也得了很多奖，让我的大学生活丰富多了。
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3、自己班同学和自己关系很好。
很多人都会说班长会被同学孤立，在班里最讨厌班长那些班委了，我感觉这种将心比心，如果把班长当成一个服务同学的职位，而不是管束别人，大家还是可以做很好的朋友的，比如一些校级的活动我们很好组队，我们班同学都挺想和我一队的，社团活动什么的，我们班同学也都和我一起参加，一个班总会分分散散在各种社团，学生处，院学生会，所以学校很多通知很好做，自己同学会关照，我们做视频拉票啥的，我真的不好意思往朋友圈班群里发，一般就是关系好的点几个赞不要输的太难看就行，我们班同学看见了，还是愿意给我点的，不留名那种。
4、会和班任、导员、任课老师关系好
和老师关系好一点，为我这在挂科边缘的孩子捞一捞，期末超级担心挂科的，也不会意思去问老师考试范围，更不好意思去求情，最后成绩出来，我的平时成绩和期中成绩都很高，当然期末也有及格，毕竟平时有努力，我和很多期末差不多的人对比，他们平时和期中成绩低我很多，很谢谢老师们。
我就是班长，提起班长难做的话，我感觉有以下几个方面。
1、班级事物填表格乱七八糟的。
大一刚刚做班长感觉自己什么都不懂，班里让填表弄的事情，同学们填的乱七八糟的，让统计的信息什么的，一个班总有那么一个人没填，刚刚去了班级还不熟悉同学们，真的很难从一个班里面找出来谁没有填表。
2、与自己班同学相处过多，会有矛盾。
因为班主任很难见到，我作为班长都不常见班主任，感觉和班主任关系不好，不亲近，同学们出了什么事情，不敢直接找班主任，只能和我说，而且很多事不是我能管的了的，碰到事情有些同学情绪不好，总是闹脾气什么的。
3、所有任课老师有任何事情都找我。
我们这边最近疫情比较严重，报开学前十四天易班打卡，我每天一个人催打卡，还交不全就很心烦，天天这样都没法上课，给我们其他班委分担了一下，没人三天，到期自动艾特下一位同学这样做，前几天易班系统刚开始进不去，大家都没打卡，后来能进去了，我催大家打卡，有人发重复了，我数了数人，就以为全交了，那天值班交打卡的不是我，我就数了数没交过去，第二天我们班主任就找我，问我那个同学昨天为啥没打卡啥的，因为我们学校易班打卡要求比较严，要求百分之百全部打卡，天天强调，我还和老师说我们班肯定都打了啥的，没想到出了这样的事，老师找的时候，转发易班截图的不是我，没打卡的不是我，可是感觉犯错的是我，我还要道歉然后说以后我会注意的。
